新课改背景下高中信息技术教育研究     

徐波 《时代教育》2014,(8):116

随着我国新课程改革的不断深入,高中信息技术教育也在不断创新发展,本文主要针对新课改背景下高中信息技术教育课程改革进行分析,阐述了新课程改革之后高中信息技术课程设置的特点,提出了提高高中信息技术教育质量的措施。希望能够为信息技术研究和创新培养最具创造力和实践能力的人才。  相似文献   

高职高专人体解剖学理实一体化教学模式实践与探索     

徐玉山  蒲明兰 《时代教育》2014,(18)

总结多年来应用理论和实践一体化教学模式开展《人体解剖学》教学的实践与探索,提出课堂教学应从"抓住一个关键、处理好两种关系、做到三个结合、把握好四个环节"方面入手,全面提高学生综合素质,提高课堂教学效果。  相似文献   

对农村新型社区档案管理工作的探讨简     

徐蔚 《北京档案》2014,(1):28-29

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面向信息弱势群体的公共图书馆信息援助模式构建     

徐芳陈婧 《图书馆》2014,(2):135-137

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慷慨悲歌河北人——读《“史记”中的河北人物研究》     

徐日辉 《出版广角》2014,(7):90-91

正她努力发掘这块浸润着慷慨悲歌之气的土地上所积淀的厚重文化与人文精神,并通过揭示人物的生平事迹、精神气质、豪迈行为及其历史作用,让更多的读者了解作为我们中华民族灿烂文化的重要组成部分的河北历史与文化。《史记》问世两千多年来,根据不完全的统计,有关研究《史记》的论著大约在4000(部)篇左右,超过《史记》本身篇数和字数的数百倍。面对如此丰富的研究成果,是不是已经没有了研究的空间,答案是否定的,刘玲娣教授的新著《"史记"中的河北人物研究》就是新的突破和对《史记》研究的新提升,令人耳目一新。拜读再三,受益匪浅,心得如下。  相似文献   

基于用户黏性的社会化阅读社区盈利模式分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐媛 《科技与出版》2014,(3):49-52

社会化阅读社区作为一种颠覆传统的移动阅读新模式,还处于发展过程中。文章立足于在线黏性理论,从用户需求、产品/服务特性、用户体验、内容提供商特征和人口统计特性5个维度构建社会化阅读社区的用户黏性模型,并以此为理论基石,分析社会化阅读社区在从推广期到运营期直至盈利期的演进过程中,如何聚集用户黏性并开发支撑自身运营的盈利模式。  相似文献   

肥西县山南镇：“四篇文章”推进美好乡村建设     

徐元良  王陈 《新闻世界》2014,(11):F0003-F0003

按照市县美好乡村建设的统一部署,肥西县山南镇坚持科学规划,培育特色,整体推进,以做好文章为手段和切入点,多角度,全方位的建设美好乡村,取得初步成效。做活＂水＂文章实施村庄水系整治,对中心村内池塘中的杂草和主干道两侧近1000米沟渠内的淤泥、垃圾等进行集中清理,并铺设渠道盖板,改变渠塘脏乱状况。做大＂绿＂文章对中心村主干道及区间道路沿线绿化进行补植。  相似文献   

南社文化名人与中国近现代编辑发展史研究     

徐广联 《编辑之友》2014,(10)

南社文化名人在中国近现代编辑发展史中占有重要地位,他们对中国传统的编辑思想进行了革命性的变革,使编辑出版行业成为促进中国社会变革的助推器。南社文化名人摒弃了传统的雕版技术,努力探索新的出版技术,且引进国外先进的机器排版与印刷技术,极大地提高了文化生产的效率。另外,南社文化名人卓有成效地推动了新兴报业的发展,且对近代书局的发展、佛学典籍的编纂和研究以及闾里文化的编纂与发展,都作出了重要贡献,有力地促进了传统出版业向现代出版业的转型。  相似文献   

镇江“唐老一正斋”简     

徐佳 《档案与建设》2014,(1):57-58

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书评界的困顿现状及其救正     

吴平  徐振云 《出版广角》2014,(13):12-15

正现在书评的商业性逐渐增强,书评的批判性越来越弱。一部分书评或为书籍做广告,或为出版社做宣传。对书籍之不足轻描淡写或一笔带过,甚至过分夸大好的一面,对书的缺陷视而不见,不仅易误导读者,还让读书人失去了对它的信赖感。2013年,上海国际文学周"书评时代"主题论坛邀请了一批国内外知名作家、书评家,就书评的作用、书评的写作、信息时代与书评的未来等内容进行了讨论。与会者剖析了当代书评的现状,指出其"无原则吹捧"与"一边倒"制约了书评的发展,导致书评可信度不高。这种对书  相似文献