首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   174篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
教育   166篇
科学研究   6篇
体育   1篇
信息传播   3篇
  2024年   1篇
  2023年   10篇
  2022年   5篇
  2021年   6篇
  2020年   6篇
  2019年   3篇
  2018年   1篇
  2017年   2篇
  2015年   3篇
  2014年   10篇
  2013年   10篇
  2012年   7篇
  2011年   8篇
  2010年   10篇
  2009年   3篇
  2008年   11篇
  2007年   10篇
  2006年   5篇
  2005年   11篇
  2004年   6篇
  2003年   1篇
  2002年   11篇
  2001年   10篇
  2000年   10篇
  1999年   5篇
  1998年   5篇
  1997年   3篇
  1996年   1篇
  1993年   1篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有176条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
教育硕士与教师教育的学术制度建设   总被引:5,自引:0,他引:5  
1996年4月13日,国务院学位委员会第十四次会议审议通过《关于设置和试办教育硕士专业学位的报告》,到2006年整整10年了。10年来,教育硕士专业学位以其鲜明的职业性、应用性受到基础教育工作者的广泛关注和热烈欢迎,社会对其性质、培养目标、社会功能以及发展前景的认识也日益清晰,这些都使它获得了长足的发展。然而,教育硕士学位制度并不成熟,有很多问题需要理论研究者与实践工作者进行反思、探索与创新。本期的特别关注“纪念教育硕士专业学位设置10周年”中,我们分别约请了教师教育研究专家、教育硕士生导师、培养单位的管理者、中学的校级领导以及亲历教育硕士的普通教师共同对教育硕士学位制度中的一些问题进行剖析、理解与展望。从本刊编辑部以已毕业和现在读的教育硕士为对象进行的小范围调查结果来看,这些问题几乎全部在亲历了教育硕士的教师们所关注、所忧虑的范围之内。但是,调查反映出的另外一些问题,如,异地求学对于教师婚姻家庭的影响、教育硕士流动对流出地学校的影响等问题本期未做专门讨论。可见,有关教育硕士专业学位制度仍有许多问题需要关注与探讨。希望本期中国教师杂志能够抛砖引玉,让更多真知灼见涌现出来。  相似文献   
72.
随着西方发达国家的经济、文化和社会向后工业社会转变,以及经济的全球化发展,民族国家的权力遇到了威胁,它们失去了一些曾经用于控制国家经济命脉的权力。同样,传统的教育观念普遍受到了怀疑。韦伯理论中的科层制(bureaucracy),曾经提供过大众教育和工...  相似文献   
73.
74.
75.
本文针对目前教师评价中过多注重教师业绩而忽略教师内在精神的问题,提出教师专业精神的概念,认为教师专业精神是体现优秀教师素养的重要方面。尽管专业精神具有内隐特性,本文试图通过构建教师专业精神的三个发展层次,即教师专业认同、教师美德和教师使命,对教师专业精神的内涵作出阐释,旨在理解教师工作的丰富性和挖掘教师发展的内在动因,探索教师在其专业发展生涯中自我完善的可能性和方法。  相似文献   
76.
朱旭东 《中国教师》2012,(13):20-22
<正>教师专业①标准的制定是国际上发达国家普遍通行的做法,不同的是,标准制定的主体在不同国家有很大不同,但政府主导的教师专业的标准制定也比较突出,如传统上地方分权的英国和澳大利亚等国家。中央政府或州政府主导教师专业的标准的制定在国际上  相似文献   
77.
朱旭东 《中国德育》2013,(17):16-20
教师的价值教育能力是决定学生价值学习的重要影响因素,学生的价值学习是学生发展的基础,它需要通过教师的价值教育来实现。应建构基于学生价值学习的教师价值教育的主要能力,并在此基础上探讨培养教师价值教育能力的途径。  相似文献   
78.
我国两类四级的教师培养体系具有开放性、大学化和综合化的特点。此体系存在的主要问题有:教师培养没有处于优先发展的地位,缺乏教师培养机构的资质标准,教师专业要求不明确,教师资格制度不严格,专科和中专层次院校师范生素质明显下降。今后教师培养的管理需要从行政推动与控制模式向专业驱动与治理模式转变,把以教师专业化为基础制定的质量标准体系作为重要的政策工具,以保障教师培养环境和过程的专业标准,强化培养体系的内部竞争。  相似文献   
79.
学位论文开题报告研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了学位论文开题报告的构成部分、内容要求及其各部分之间的逻辑关系.  相似文献   
80.
小引如果把议论文比作流水,那么关注现实生活的议论文就像鲜活的泉水,淙淙地流淌在读者的心田之中;反之,远离现实生活的议论文则是“幽咽泉流冰下难”,艰涩枯燥,使人顿生厌恶之感。白居易说“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,确有道理。议论文写作应该关注生活,关心现实。只有热爱生活,关心现实的人,才能对某些现实问题有所触动,有所认识,才能发表敏  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号