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121.
交互式电视是一种把视频资源与面对面讨论探究活动有机结合的一种视频形式的教师培训资源。它由情境短剧、讨论问题、微型案例、微型讲座和实践应用活动等要素构成,具有受众的参与性、内容的生成性、播放的非线性、传播范围的有限性等特点。以交互式电视为基础可以形成由观看案例、分组讨论、汇报展示、总结概括和实践应用等基本环节构成的参与式教师培训模式。经过初步实践证明这种培训模式在形式、内容、效果、组织实施等方面受到了教师的普遍肯定。 相似文献
122.
123.
睢宁“新政”只是全国现时公选校长举措的一个缩影。近年来,全国有不少地方根据有关文件精神．推行了以中小学校长公选制、教师聘用制、绩效分配制为主要内容的教育人事“三制”改革,其中有一共同特点．即把校长公选制作为改革的首选和关键。实践证明．校长公选制的举措,对于促进地方教育发展和民主建设．和谐干群关系及提高教育管理质量,确已产生了明显的效果。 相似文献
124.
<正>县域校长工作室,应该是以县级行政区划为地理空间,以提高校长队伍素质为导向,以名校长队伍建设工程为依托,具有县域特点的合作学习、协同研究的同类学校校长互助群组。从地域特点来看, 相似文献
125.
随着滨海旅游业的迅猛发展,滨海体育旅游已得到人们的充分认识和重视。文章对海南省开发滨海体育旅游的优势进行了分析,对目前滨海体育旅游中存在的问题进行了剖析,提出了一些初步的对策,以期对海南滨海体育旅游的发展有现实指导意义。 相似文献
126.
移动通信基站的建设引起了人们对电磁辐射环境的关注,移动通信基站监测已成为环境监测中的重要一项内容,本文从监测人员、监测条件、监测仪器、监测方法、监测报告等环节,简要阐述了移动通信基站监测中的质量保证,以期为提高移动通信基站监测的质量工作 相似文献
127.
128.
数字图书馆知识服务能力理论与实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从组织能力角度界定了数字图书馆知识服务能力的内涵,详细分析了数字图书馆知识服务能力构成要素及其相互关系。通过对数字图书馆知识服务能力影响因素的分析,构建数字图书馆知识服务能力评价指标体系。利用实证研究方法检验评价指标体系模型的信度与效度,为数字图书馆知识服务能力建设与管理提供指导与参考。 相似文献
129.
随着中国加入了WTO,中国经济法律规范与WTO规则间存在的许多不相符的地方,已慢慢融合.中国经济法体现了极强的公法性,在WTO下的更加完善的市场体制中,对我国经济法功能等的再认识有助于我们更好地处理市场机制与政府宏观调控的关系,达到效益与公平的双重目的,从而实现和谐社会的发展. 相似文献
130.
虚拟企业伙伴选择评价信息系统的构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
借用信息系统的开发思想，将伙伴选择分为资质、核心、预期三个选择阶段。构建伙伴选择评价信息系统的总体结构，并提出潜在伙伴的搜索与注册功能模型。 相似文献