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91.
艺术批评家卡西尔指出.“艺术乃至人文科学是用强烈的生命力浇灌才形成具体化,个性化的品格”。在人文学科这种特殊的意义上,可以说语文是人文学科的一个分支,语文(人文学科)教育绝不等同于近代以来的职业或专业训练,而是一种达到人性理想状态的修身,它是人之完整性的标识和生命力、意志力得以确证的途径之一。笔者认为,作为人文学科的语文应具备如下特性: 相似文献
92.
杨娟 《当代教育理论与实践》2009,1(4):121-123
农业、农村、农民问题,始终是一个关系到我们党和国家全局的根本性问题。邓小平从我国的国情出发,为解决“三农”问题提出了一系列重要思想与战略举措。在重视农业的基础地位、农村改革方向、调动农民的生产积极性等重大问题上有着精辟而深刻的论述。今天,全面研究邓小平关于“三农”问题的思想,对于我们在新世纪进一步解决“三农”问题,实现全面建设小康社会的目标,无疑具有十分重要的意义。 相似文献
93.
在传统语法中,whether和if是两个用法差异大、意义有所重叠、词性相同的单词.生成语法给出了不同的解释:if是一个标句词;whether是一个疑问算子,在词类划分上属于连词.生成语法的这一解释说明了两词在用法上存在诸多差异的原因. 相似文献
94.
资本·创新·全球化——媒介融合的现状与未来——2008中国首届媒体融合高峰论坛综述 总被引:1,自引:0,他引:1
当各种新媒体形式层出不穷地出现在社会生活中时,"媒体融合"这个词汇作为一种新型的运作模式逐渐成为传媒业界谈论的热点,也引起国内外新闻传播学界的广泛关注.为促进中国新闻传播学术研究和传媒业发展,中国首届媒体融合高峰论坛于2008年11月23日在南京召开.本次论坛由南京大学金陵学院、美国密苏里大学新闻学院、中国人民大学新闻学院、华东师范大学传播学院等共同主办,本次论坛以"资本·创新·全球化--媒介融合的现状与未来"为主题,旨在集中国内外新闻传播学界、业界专家的智慧,为中国传媒业发展及高校新闻传播人才培养提供建设性意见. 相似文献
95.
96.
计算是学生必须具备的基本技能之一,也是人们在日常生活中应用最多的数学知识.计算教学历来是小学数学的基本内容,培养学生计算能力一直是数学教学的目标之一.数学课程标准对数与计算提出了新的要求,作为一名数学教师应该适应新课程提出的要求,进一步提高计算教学的效果和学生的计算能力. 相似文献
97.
杨娟 《学生之友(小学版)》2010,(13):41-41
子曰:知之者不如乐之者,兴趣是最好的老师,学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,那么学习就变成了一件愉快的事情,学生就会自觉地参与到学习活动中。良好的新课导入,能迅速激发学生的学习兴趣,从而使学生进入最佳的学习状态。 相似文献
98.
杨娟 《历史教学(高校版)》2018,(1)
民国水利专家李书田主张合理开发黄河航运、引黄灌溉、利用黄河水力发电,以利于民生、国防和经济发展。李书田的具体建议包括:采用特别设计不同船只等灵活多样的方式,以解决黄河长期以来航运不畅的问题,从而发挥黄河航运运量大、价格低的优势,以利于西北运输;黄河中上游流域,应大规模引水灌田,用上游水灌溉下游平原,以增加农产,利于民生;利用山陕交界之黄河丰富的水力资源来发电,以缓解西北动力燃料缺乏的状况,利于西北经济建设需要。 相似文献
99.
党中央在目前的国际国内形势下反复强调“忧患意识”,具有很强的现实针对性和重要指导意义。增强忧患意识是国内外形势与党的发展的需要,是共创科学发展、社会和谐新局面的需要。 相似文献
100.