高校复合图书馆馆员组织激励问题探讨     

林晓燕 《华章》2013,(17)

高校图书馆已发展到复合图书馆阶段。本文提出了复合图书馆对馆员的素质要求,分析了复合图书馆馆员激励现状;最后给出了复合图书馆馆员的激励方式和措施。  相似文献   

对高校本科教学运行调度工作的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈胜蓝  徐斌  于倩  林晓燕 《高等理科教育》2012,(1):101-104,109

教学运行调度工作是本科教学组织和管理工作的重要环节,随着本科教育从精英教育走向大众化教育,传统的教学组织管理方式已不能适应现实的需要,要实现管理效率和效果的统一,需要更新管理理念。本文从教学运行调度工作及特点入手,分析教学运行调度工作面临的机遇与挑战,结合实践经验,思考如何做好高校本科教学运行调度工作。  相似文献   

乡土音乐进课堂的策略探析——以乳源瑶族自治区为例     

林晓燕 《黄河之声(科教创新)》2018,(14)

《义务教育小学音乐课程标准》明确提出:音乐教育要弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性,各地区应该因地制宜,在音乐课程中适当引用乡土教材。被誉为"世界过山瑶之乡"的乳源瑶族自治县,生活着能歌善舞的瑶族人民,创造了辉煌璀璨的过山瑶特色歌舞文化。教师从现有音乐教材中发掘乡土音乐资源,从现实生活的文化氛围中寻找乡土音乐资源,在音乐教研活动中关注乡土音乐资源,在探究式教学模式中实践乡土音乐资源,在音乐课外活动中推广乡土音乐资源,使过山瑶民族特色音乐走进小学校园,融入音乐课堂,激发学生对民族音乐学习的兴趣,提高学生对"世界过山瑶之乡"民族音乐的认识和了解,增强学生的民族自豪感,就一定会促进小学音乐教育的发展。  相似文献   

高职学前教育专业人才校园合作培养模式探究     

林晓燕 《科技风》2023,(24):63-65

由于现代经济不断发展,国家日益关注学前教育,对学前教育专业工作者也提出了更高的要求。高职院校学前教育专业要想在新时期下实现突破,做到可持续发展,就需要重视对学前教育人才的培养,借助校园合作的模式,充分利用双方的各种资源,保证互惠互利,培养出与时代发展同步的教育人才,这是本文研究的宗旨和意义,并从多方面对此路径予以探讨。  相似文献   

高职临床专业“德技并修、校院循环、三级模块”人才培养模式改革与实践     

赵辉  李晓娥  林晓燕  裴艳琴  王学仁  杨长卫 《教育教学论坛》2020,(11):364-366

为深入地探究高职临床专业“德技并修、校院循环、三级模块”人才培养模式,文章从高职临床专业人才培养模式存在的主要问题入手,对其进行了全方位、深层次地剖析,并在此基础上全面而深入地探析了高职临床专业“德技并修、校院循环、三级模块”人才培养模式的特点和优势,最后探究了高职临床专业“德技并修、校院循环、三级模块”人才培养模式改革与实践策略,给出了作者具有代表性的个人建议。  相似文献   

阶段式心理健康教育课程的教学设计与实施构想     

詹启生  苏慧丽  林晓燕 《高等理科教育》2013,(5):96-100

文章对我国高校心理健康教育课程教学现状进行了总结,针对当前存在的问题,提出了一个贯穿大学4年的大学生心理健康教育阶段式课程的教学设计,同时对实践操作提出了科学合理的构想——以面授与网络教学相结合的方式同步实施,在大学生中全覆盖且全程普及心理健康教育知识,全面提高大学生的整体心理健康水平。  相似文献   

论中等幼儿师范学校学生信息素养的培养     

林晓燕 《中等职业教育》2013,(7):53-55

信息意识的培养应从儿童时代开始。因此从事幼儿教育的人应当首先具备一定的信息素养。结合社会发展趋势和我国幼儿师范教育现状,就幼儿师范教育中如何强化信息素养内容进行了论述。  相似文献   

青少年网球初学者的心理辅导探析     

林晓燕 《学生之友(小学版)》2010,(4)

随着世界网球运动的日益风靡,中国网球水平的不断发展和普及,青少年学习网球的热情也在迅速的高涨。网球运动是一项集技术、战术、体能、智商、心理素质等多种因素相结合,对抗性较强的竞技项目。其中,心理素质成为决定比赛的关键性因素。笔者结合近几年来网球教学的经验,回顾并分析少年网  相似文献   

青少年网球初学者的心理辅导探析     

林晓燕 《学生之友(小学版)》2010,(8):38-39

随着世界网球运动的日益风靡,中国网球水平的不断发展和普及,青少年学习网球的热情也在迅速的高涨。网球运动是一项集技术、战术、体能、智商、心理素质等多种因素相结合,对抗性较强的竞技项目。其中,心理素质成为决定比赛的关键性因素。笔者结合近几年来网球教学的经验,回顾并分析少年网球初学者的心理问题主要有：盲目击球,忽视动作要领：急于求肚,动作变形;畏惧对手,身心紧张;怕教练责怪,动作拘谨：过于放松,思想不集中等。笔者根据多年的网球教学实践经验,从以下几个方面来进行阐述：  相似文献   

和谐校园文化视域中的高校辅导员队伍建设探析     

林晓燕 《文教资料》2011,(32):159-162

文化已经越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。高校和谐校园文化是科教兴国和建设创新型国家的战略需要。高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,在构建和谐校园文化中起着重要的作用。构建和谐校园文化,发展高等教育,必须从多个方面加强高校辅导员队伍建设。  相似文献