低碳经济与高校实验室建设管理的探讨     

赵婧  屈艺  母得志 《实验技术与管理》2012,29(8):182-184

通过分析在全球低碳经济背景下的高校实验室管理和运作现状,总结国外有关高校实验室开展低碳运动的经验,探讨低碳经济与高校实验室建设和管理的关系,并对如何加强高校实验室的低碳管理技术提出建议。  相似文献   

加强急诊医学教育中人文素质培养     

潘玲丽  母得志  李熙鸿 《科教文汇》2012,(29):39-40

本文通过分析我国急诊医学教育中人文素质教育的现状及意义,探讨加强急诊教育中人文素质培养的有效途径。  相似文献   

浅谈儿科临床医学生综合能力的培养     

赵婧  屈艺  母得志 《教育教学论坛》2010,(27)

新的医学模式下,在儿科临床带教中高度重视医学生综合能力的培养,对提高医学生的岗位能力和社会竞争力极为重要。通过加强医学生良好职业素质的培养,提高学生人文医学技能,促进良好医德和医患关系的形成;通过强化临床思维和临床技术操作能力培训,培养学生分析问题、解决问题的能力,为培养合格医学人才奠定基础。  相似文献   

浅谈医学研究生科研思维培养心得体会     

应俊杰  李世平  屈艺  母得志 《教育教学论坛》2019,(16):218-219

随着现代医学的发展,社会对临床医生的要求越来越高。从医学生到医生,从医生到医学家,任重而道远,而医学研究生阶段正是专注医学科研的最佳时期。因此,本文就医学研究生的科研思维培养的重要性和方法做了一些简要的概述,旨在为医学研究生明确学习和努力的方向,为进行科研的临床医生提供一些参考。  相似文献   

新生儿医学与人文教育:现状、困难与出路     

熊涛  屈艺  母得志 《教育教学论坛》2012,(17):22-23

新生儿医学要求新生儿科医生除了具有扎实的临床基本功外,也需要强烈的人文关怀精神。提高新生儿医师人文素质素养是时代发展和医疗改革的需要,新生儿学专业的特殊性需要人文精神,循证医学的发展需要人文精神,完善新生儿医师的培养急需人文精神。因此,需要提高教师的人文素质,在具体的医疗活动中实践人文关怀,重视培养医学生良好的医患沟通能力。  相似文献