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91.
称代作品中的人物有三种人称代词:我(第一人称)、你(第二人称)、他(第三人称)。作品的人称叙述形式则只有两种,第一人称的叙述形式和第三人称的叙述形式,通常也称为第一人称形式(的作品)、第三人称形式(的作品)。目前有一些同志把这两个概念弄混淆了,因此,在教学中出现了一些问题。如有的同志根据作品中作者直呼作品中的人为“你”,就认定这是“第二人称的叙述形式”。在《我们爱韶山的红杜鹃》中,作者毛岸青、邵华向读者诉说了杨开慧同志牺牲时的悲壮情景,激  相似文献   
92.
随着社会主义市场经济体制的建立和信息时代的到来,新体制和新观念给整个社会带来了全新的发展机遇,尤其是国家把高校发展摆在了优先发展、适度超前的重要战略地位。现在各高校为在激烈的市场竞争中构建优势,发展自己,纷纷抓住机遇,加快推进发展建设的速度,加快工作节奏。那么,高校办公室的政务工作如何发挥功能,把决策和落实紧密结合在一起,使蓝图成为现实,需要在以下几个方面予以深入思考,有所作为,作决策的参谋和落实的助手,积极适应新形势下快速高效的工作要求。 一、发挥中枢作用,做好综合协调工作 综合协调工作是保证全…  相似文献   
93.
持恒 《教书育人》2007,(3):19-21
今年五月份左右,系办公室主任突然打电话问我愿不愿意上函授课,我心存感激的同时几乎是满口答应了下来。要知道,作为省属地方高等院校的普通教师尤其是中青年教师,上函授课是增加收入的不多的甚至是唯一的途径。自2004年分配到某师范学院中文系以来,我是第一次接到这样幸运的电话。而且我听说,在我们系里,函授课因为由班主任自主招聘教师,经常存在“买课要课”或走关系排课的现象,往往会出现搞写作的去教中教法,搞新闻学的去教文学概论,而真正研究中教法和文学概论的老师可能还没课上的情况。  相似文献   
94.
职业院校服务于区域经济和地方经济发展需要的办学定位,决定了职业院校在自身发展过程中,应该树立科学的动态发展观,密切关注和研究区域及地方经济的发展变化,积极而为,才能使职业院校培养出的人才与区域和地方经济的发展要求相吻合。进而促进职业院校自身的良性稳步发展。  相似文献   
95.
针对继电保护课程教学中存在的理论抽象、与实际结合不紧密等问题,将PSCAD仿真软件引入课堂学习中。打破传统的教学模式,重新设计课程整体设计和单元设计,进行“理实一体化”的教学模式改革探索。以“智能变电站继电保护设计”项目为切入点,结合在线开放课程平台,建立阶段式的过程考核体系,在教学实践中不断改进和完善。  相似文献   
96.
学校近期考了一套北京的数学高考模拟试卷,对于其中一道题大家都感到很棘手.我想原因是解题方法不当.现用以下4种方法解答,以期有用于大家. 题目设点P(m,n)在直线ax+by+3c=0上,且2c是实半轴长a、虚半轴长6的双曲线的焦距,则m2+n2的最小值是( ). A2 B 4 C 9 D 3  相似文献   
97.
一、学习数据库的重要性目前,信息和知识已成为社会发展的动力,成为继材料和能源之外的又一重要资源。数据库作为信息处理最先进的技术和最有效的工具,从一般的大型软件发展成为了现代计算机环境的核心技术。数据库是整个社会信息资源开发利用的基础,是信息系统的核心。当前,我国大力发展软件技术,数据库技术作为软件专业的重中之重,我们应该高度重视。高职学院计算机系的学生是未来信息化社会网络的建设者,他们如何在尽可能短的时间内使用数据库技术为社会服务,同时,又要掌握在将来的工作中遇到问题时,能够通过自学来提高自己,并解决问题的能力,是我们高职学院计算机专业教学中的重点和难点。  相似文献   
98.
99.
科学,不论是自然科学或社会科学,作为人们认识客观世界的矛盾运动及其发展规律的知识体系,总是不断扩大,不断前进,永无止境的.客观世界没有不可探索的领域.但是在科学发展的历史上,往往由于反动统治阶级设置的种种戒律,或者由于人们认识上受形而上学的束缚,人为地形成了某些"禁区",对科学的发展起了严重的阻碍作用.因此人们为要在深度和广度上认识客观世界的发展规律,就必须解放思想,勇于  相似文献   
100.
经过一段时间的鲁教版高中地理教材的使用,对其内容框架、文字表述、图像设计等方面存在的诸多问题有了较深的担忧。对高中学生而言,教材在地理教学中发挥着独特的教学功能,是不可替代的。遗憾的是,教材内容有众多不恰当之处,有的甚至是严重的错误。今仅以第二册部分内容为例,谈谈我们认为值得商榷的问题,以期抛砖引玉,为教材以后的修订提供参考。  相似文献   
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