全文获取类型
| 收费全文 | 562篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 346篇 |
| 科学研究 | 68篇 |
| 体育 | 21篇 |
| 综合类 | 17篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 114篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2020年 | 10篇 |
| 2019年 | 12篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 14篇 |
| 2015年 | 15篇 |
| 2014年 | 29篇 |
| 2013年 | 29篇 |
| 2012年 | 49篇 |
| 2011年 | 46篇 |
| 2010年 | 27篇 |
| 2009年 | 41篇 |
| 2008年 | 29篇 |
| 2007年 | 39篇 |
| 2006年 | 58篇 |
| 2005年 | 10篇 |
| 2004年 | 30篇 |
| 2003年 | 24篇 |
| 2002年 | 21篇 |
| 2001年 | 16篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1999年 | 3篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 4篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有569条查询结果，搜索用时 468 毫秒
531.
532.
533.
王昕 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,35(4):44-47
人们一直为生理区别和社会文化传统所制约,并形成了特定的社会性别形象。由市场主导、媒体强化的消费却改变了这一切,成为社会性别形象进行主体建构的动力。它使原本固定的社会性别形象成为可消费的商品,人们因此有了选择的空间,选择强化了个人的主体性,又创造出更多的社会性别形象,这就是社会性别形象主体建构的内在逻辑。 相似文献
534.
535.
点明工科专业英语的教学目的和重要性。根据工科专业英语的特点,指出在教学过程中学生和教师经常遇到的问题和困境。结合教学实践的体会,给出端正学生学习态度、加强学生学习方法培养、丰富课堂教学内容等改进措施,强调教学相长、与时俱进的科学发展观。 相似文献
536.
王昕 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(12)
儿歌以其鲜明的节奏,优美的韵律,形成了儿歌的音乐性.儿歌的音乐性,可以促进学龄前儿童多方面的发展,在培养学龄前儿童的音乐感知、陶冶性情、开启心智,以及提升他们的审美能力方面,能够起到其他文学艺术作品所起不到的作用. 相似文献
537.
538.
539.
位于风光旖旎海南岛的博鳌,经过近八年的发展,已成为晓喻世界的会议中心.博鳌提出世界会议中心辐射产生的奢华消费、旅游区,通过拷贝世界著名建筑,糅合世界所有风貌,提出通过打造一个真正的奢华‘地球村'来培育文化,打造旅游从而发展经济的模式来时海南及博鳌将来经济发展进行定位. 相似文献
540.
王昕 《黑龙江生态工程职业学院学报》2009,(3)
研究性学习模式的介入,给现行信息技术教育提供了一个新的学习视角,它改变了知识的传输方式,培养学生的科学精神和实践能力,把静态的教学变为学生主动参与的开放式的动态教学,重视学生个性化的教育,使得每一个学生都有尝试成功、学会创新的机会。信息技术研究性学习的开展可以通过两个途径:一是渗透于日常课堂教学中的探究式学习;另一种是主要利用课余时间,为期较长的课题研究活动。两者紧密结合,互为补充,共同完善信息技术教学。主要探讨如何在信息技术课程中开展课题研究活动。 相似文献