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作物栽培学上在作物类型与分类方面多习惯划分为粮食作物、经济作物、饲料作物、绿肥作物四大类型或粮、棉、油、糖、麻、烟、茶、桑、果、菜、药、杂.本文从作物分类的概念、基本要素、分类的依据等方面对能源作物进行了探讨,认为在作物栽培中,作物类型和作物分类方面应增加能源作物,以引起人们对能源作物的了解和重视,加速其利用效率. 相似文献
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王春虎 《河南职业技术师范学院学报》1998,26(1):6-8
以玉米植株为材料研究了骤然干旱下植株根,茎、叶的水分状况参数,细胞膜透性、可溶性糖的变化,实验结果表明,骤干条件下植株根,茎、叶的变化不同,其中骤干处理后茎部含水量明显高于根及叶部,其渗透热低于根和叶,可溶性糖含量明显高于后者。 相似文献
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通过试验探讨了龙峰生物有机肥对夏玉米灌根施用的作用效果.结果表明：用该肥灌根具有促进玉米的生长发育,增加叶片长度、叶片宽度、单株叶面积、果穗长度和穗粒数,提高产量等作用且效果显著.使用方法简便、经济、环保、见效快、效果佳.单位面积产量较对照增加480.00 kg/hm2~1 492.50 kg/hm2,增产幅度达5.29%~16.45%. 相似文献
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重视实践教学，加强教师技能培训 总被引：2，自引：0，他引：2
面对目前高等院校普遍存在专业课教学任务大，实践教学(实验实习)任务重，专业教师人员相对紧缺，时间紧，又普遍存在着重视理论教学，重视高难度的实验实习，轻视普通的一般性实践教学的实际情况。本文从实践教学的地位、实践教学中的问题与不足、解决这一难题的关键性措施等方面论述了实践教学的重要性，必要性。期望进一步引起有关领导和同行专家对实践教学的高度重视，促使实践性教学的顺利开展。保证教学质量特别是实践教学质量和实践技能的不断提高。 相似文献
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玉米杂交种主要农艺性状的多元回归与通径分析 总被引：1，自引：0，他引：1
选用9个玉米自交系按Griffing方法4组配36个单交组合,采用三次重复随机区组排列对玉米穗粗等10个农艺性状与子粒产量的关系进行了多元回归和通径分析.逐步回归表明穗粗、穗行数、千粒重、株高对产量的影响达到显著水平.以产量为依变量,以这4个性状为自变量进行通径分析和相关分析得出穗粗、千粒重对产量具有重要作用,株高次之,穗行数的作用相对较小. 相似文献
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采用梯度法通过人工接种对小麦新品种百农６４进行了苗期抗白粉病鉴定，鉴定结果表明：百农６４具有对所测定的混合菌种抗侵入和抗扩展以及抗产孢的特性，属于高抗品种。它可作为育种部门作为亲本利用，以及大面积推广种植。 相似文献
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王春虎 《学生之友(小学版)》2009,(17):23-23
义务教育阶段教育的一个重要目标就是要培养学生独立、自主的学习习惯和能力。自主学习有别于他主的、被动的、机械的学习,是＂学习主体有明确的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的＂一种学习方式。在语文科的学习中,如何指导学生进行自主学习呢？ 相似文献