基于五力模型分析的西部高校发展启示——以吉首大学为例     

胡菁 《零陵师范高等专科学校学报》2014,(12):133-135

西部高校受历史、地理、经济发展水平等因素影响在整个高等教育发展中处于较为落后位置,而它的发展又受到多方面的力量制约,论文以吉首大学为例进行企业五力模型分析,希望能为西部高校的发展提供借鉴之处。  相似文献   

工业纯钛TA2表面化学热处理开放性实验设计     

李海斌  石林爽  刘义  刘树龙  胡菁 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(4)

钛及钛合金具有强度高、密度小、耐蚀性强等优良的性能,已在尖端科学和高新技术方面发挥着重要作用.本文设计一个开放性实验,以化学热处理为载体,介绍了一种工业纯钛TA2表面渗氧、渗氮处理工艺,利用扫描电子显微镜SEM、金相显微镜OM和X射线衍射仪XRD对处理后试样进行表征分析,并研究表面处理后试样的显微硬度.通过本开放性实验,学生可以进一步加强对理论知识的认识,培养独立自主的实验操作能力,开阔科研视野和提高创新意识.  相似文献   

材料科学基础实验内容的优化设计     

丁国华  刘强春  李明  刘树龙  胡菁 《淮北职业技术学院学报》2016,(4):125-126

材料科学基础实验是材料类本科生的专业入门课程,同时也是材料设计的基础课程。课程内容的设置通常遵循材料加工和处理影响材料结构和性质、进一步决定材料性能的规律。通过多年的实验教学,材料科学基础实验内容从实验材料选择、操作简易化、实验现象明显生动等方面进行了逐步优化设计。学生评教结果显示,优化后的实验内容强化了学生对"加工处理→结构→性能"规律的理解,而且有些学生能基于实验数据独立地做出材料设计的决策。  相似文献   

我国财政性教育投入的国际比较     

胡菁 《当代教育科学》2001,(4)

“九五”以来，我国政府财政性教育投入的大量增加有力地支持了各类教育事业的发展。但是，由于我国是发展中国家，人口多，经济不发达，财力也不充裕，教育投入规模和教育发展水平与发达国家相比还存在较大差距。这主要表现在四个方面： 　　一、公共教育经费支出职责划分不同 　　由于教育行政管理体制的不同，世界各国教育经费筹措政策大体可分为三类：第一类是教育行政管理体制实行集权制的国家，公共教育经费主要由中央政府负责。如法国中央财政提供公共教育经费的 2/3，地方财政负担 1/3。第二类是教育行政管理体制实行分权制的国家，…  相似文献   

甘草多糖对小鼠细胞免疫的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

闵静  敖敏章  胡菁  袁彬 《孝感职业技术学院学报》2009,12(2):106-108

目的：观察甘草的有效成分甘草多糖（GlycyrrhizaPolysaccharide）对细胞免疫的调节作用;方法：给胃灌甘草多糖14d,测定二硝基氟苯诱导的小鼠迟发性超敏反应（DTH）,用放射免疫法检测血中IL-2、TNF—α含量,观察甘草多糖对小鼠细胞免疫功能的影响;结果：与空白组比较,甘草多糖对DTH反应有-定的增强作用,能升高血中IL-2、TNF-α含量;结论：甘草多糖能明显增强小鼠细胞免疫功能。  相似文献   

诗与梦     

胡菁 《同学少年》2009,(10):32-32

在我看来,爱作诗的人往往喜欢做白日梦,会做梦的人也许正是一个诗人。诗与梦是上天赐予人们的一双隐形的翅膀,能让我们在一片假想的蓝天下自由地翱翔。诗是清醒时做着的梦,梦是沉眠时诵着的诗。  相似文献   

无"道"之"德"何以可能?——关于中学思想品德教育的思考     

郑晓江  徐春林  曾勇  胡可涛  朱清华  黄艳红  冯辉  胡菁 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(3):9-16

问题引出:三个实例 实例一:2006年12月,某城市一位中学政治课教师以"诚信"为主题进行思想品德示范课教学.该教师首先从字形--"人言为'信'"出发讲起,然后举例论证诚信之"品德"的重要性:一个准备考研的医科大学学生签定了一份骨髓自愿捐赠书,但就在他将要考研之际,医院通知他立即赶往某城市为病人进行骨髓捐赠,因为他是惟一符合该患者骨髓移植条件而可能挽救其生命的人.那么,此时他面临着"去"与"不去"的两难抉择.如果选择去,那他便是一个"诚实守信"之人,但因此却要放弃考研而耽误自己的前程,难以改变自身贫穷的家境;如果作出相反的选择,他虽是一个"言而无信"之人,但却可能实现自己的理想.(此时老师让同学们讨论:"他应该如何选择?"全班仅有一人选择放弃"诺言".)当然,故事中的大学生选择了前者,并因此成为各大媒体报道的对象和表彰的模范,某甲等医院也因此破格免试录用他为该院医生.最后教师得出如下结论:该大学生考研是为了什么?还不是为了能进甲等医院吗?现在他因为讲诚信,不用考试也获得了这份工作.所以我们大家一定要讲诚信.  相似文献   

抛锚式教学策略在初中《思想品德》教材中的应用     

胡菁 《中小学信息技术教育》2006,(12):29-30

一．新教材特点分析 《思想品德》教材最突出的特点在于改变了以往德育课程教材的说教和刻板的面孔，创建了一种全新的教材呈现方式，即确立以学生为主体的思想，倡导自主性学习和探究性学习方式。这种新型的呈现方式是以板块教学的方式实现的。以尊版教材为例，每课书中我们都可以看到具有特定功能的四个板块，即“探究园”、“心灵（或法律、道德）导航”、“实践与评价”、“阅读与感悟”。  相似文献   

竹节参皂苷抗氧化作用的实验性研究     

闵静  敖敏章  胡菁  汪忠波  黄世英 《孝感职业技术学院学报》2007,10(1):110-112

目的:观察竹节参的有效成分竹节参总皂苷(total saponins of Panax japonicus,TSPJ)的抗氧化作用;方法:通过小鼠血清GSH-PX、SOD、MDA检测观察TSPJ的抗氧化作用.结果:TSPJ(75,150,300mg.kg-1)ig能显著升高血清GSH-PX,SOD活性,降低血清MDA含量.结论:TSPJ具有明显的抗氧化作用,与空白对照组比较差异性显著。  相似文献   

3种体育锻炼方式对对立违抗性障碍（倾向）儿童的情绪及行为的影响     

赵非一  岳立萍  宋花玲  李爱群  徐燕  许红  胡菁  明星  夏小芥  付强强 《首都体育学院学报》2020,(1):4-12

探索体育锻炼对对立违抗性障碍(oppositional defiant disorder,以下简称ODD)(倾向)儿童情绪及行为的影响。方法:30名ODD(倾向)儿童被分入3组:排球组(n=10)、八段锦组(n=10)及排球-八段锦交替组(n=10),接受为期8周的干预。干预前、后及随访期使用破坏性行为障碍问卷、Buss-Perry攻击性量表、Conners教师评价量表及儿童-家长关系量表进行评价。被试同时接受神经电生理(GoStop冲动任务)测试,唾液5-羟色胺(5-HT)、5-羟基吲哚乙酸(5-HIAA)和去甲肾上腺素(NE)测定。结果:1)八段锦可缓解易激惹心境、愤怒及怨恨情绪(P<0.05),但对敌意态度影响未见显著(P>0.05)。排球锻炼尽管能改善敌意态度(P<0.05),但会进一步加重易激惹心境、好争论或(和)违抗行为及愤怒情绪(P<0.05)。排球-八段锦交替锻炼仅能改善愤怒情绪及敌意态度(P<0.05)。2)排球组在Stop任务中失抑制率呈上升趋势,在Go任务中反应次数呈下降趋势;八段锦组在Stop任务中反应次数及失抑制率均明显降低。排球-八段锦交替组在Stop任务中失抑制率呈先上升后下降趋势。3)经锻炼,仅八段锦组5-HT浓度显著升高(P<0.05)。除排球组外,其他2组5-HIAA浓度均显著升高(P<0.05)。结论:1)排球运动可能不适合ODD(倾向)儿童;2)八段锦及排球-八段锦交替锻炼在改善ODD(倾向)儿童对立违抗情绪及行为方面效果相当,且可能与提升5-HT及5-HIAA表达水平有关;3)建议怨恨情绪更显著的ODD(倾向)儿童选择八段锦,敌意、易激惹表现更显著的ODD(倾向)儿童选择排球-八段锦交替锻炼。  相似文献