教育之“三叠唱”     

艾瑛 《师道》2012,(12):53-54

一、在同一辆战车上年级主任打来电话．我去了他的办公室。年级主任告诉我A老师有事,想让我代理两周的班主任,看着年级主任信任的目光,我就连连点头,答应接任高一（7）班的代理班主任。  相似文献   

析中国古代文学中的讳饰修辞     

艾瑛 《语文学刊:高等教育版》2013,(15):14-15,53

讳饰修辞源于中国古代的避讳习俗,多见于中国古代诗歌、散文和小说作品中,在时间上起源很早,先秦时期便已出现,秦以后开始大量应用,诸多作品可为印证。讳饰修辞有名讳和事讳两大种类。运用方法上,名讳主要有改字、空字、缺笔等,事讳主要有掩饰和美饰之分。  相似文献   

在《概率统计》课程中应用案例教学法的几点思考     

刘丹  陈仲堂  孙平  艾瑛 《教育教学论坛》2013,(27):60-61

案例教学法把理论和实践有机联系在一起,能有效提高学生分析问题、解决问题的能力,同时能激发学生的学习兴趣,提高课程的教学质量。但仍面临一些不容忽视的难点和问题,本文分析了在《概率统计》课程中运用案例教学法的意义、应用实施以及存在的问题。  相似文献