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71.
苑丽质 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2014,(3):123-124
基于无机化学课程教学现状和“三维目标”的新要求,从教学内容、教学方式方法和考核评价方式三个方面,简要分析了无机化学课程改革的措施,以此来培养学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,为后续专业课程学习奠定基础. 相似文献
72.
“科学探究是开放性的,科学知识的本质是不完善性,这构成了科学探究的逻辑起点,如果科学知识是真理,探究就失去了合理性。科学过程的本质是探究,而不是可以一步一步遵循科学方法,如果存在这种科学方法,科学就失去了创造性,探究就失去了意义。”我们对科学的认识已经从人与物质世界硬的规定性目标转向生态的、全面地和谐式的悟求。现在对探究性学习的认识却依旧在自主性和合作性上,我以为还没有认识到探究的本质。一、探究及探究性学习的涵义就文化与自然相对立的两者关系来说,人类已经历了三个主要阶段。第一阶段的特征是自然支配文化,人受… 相似文献
73.
图书馆的快乐管理与快乐工作——读《全国图书馆馆员快乐指数调查》有感 总被引：1，自引：0，他引：1
廖利文 《广东技术师范学院学报》2008,(8)
本文从关注图书馆馆员快乐感受出发,阐述馆员的快乐指数与工作满意度、读者满意度密切相关.要提高馆员的快乐指数,既需要管理方面体现人性化,即实施快乐管理,更需要馆员积极培养热爱本职工作的情感,以使图书馆与馆员均能达到和谐快乐的状态. 相似文献
74.
<正>学生是学习的主体。要焕发学习主体的创造活力,教师就必须尊重学生,注意养成学生的自主性,造就不迷信、爱思考、敢创造的学习主体。培养学生自主性的一个重要途径就是保证学生参与学习活动的时间,发动学生开动多种智力因素进行创造性思维训练,这一点,在语文阅读教学中尤其重要。"言语的学习需要语感,语感又离不开智力活动"。阅读教学以语感训练为核心,而语感过程并不是孤立地单纯地感受言语 相似文献
75.
发展和谐经济,是构建和谐内江的经济基础.目前,内江市经济尽管发展速度很快,但在生产、分配、流通、消费等方面还存在诸多不和谐因素,亟需以科学发展观为指导,统领内江和谐经济的发展;调整产业结构,夯实和谐经济基础;改革分配制度,营造经济和谐氛围;建立健全流通保障体系,促进经济协调发展;引导居民消费,缩小城乡差距,走出一条符合人民意愿、切合本地实际、反映时代要求的内江和谐经济发展的道路. 相似文献
76.
齐心苑 《常熟理工学院学报》2021,35(4):27-33
物名民歌是把属于同类的多个事物名称作为叙事或抒情重心集中放在一曲之内的民歌.它不仅是民歌艺术分析的重要范本,还是风行已久的物名游戏的重要组成部分.从语言结构层面看,物名民歌通过灵活运用物名符号的能指和所指,有效将多个物名嵌入统一文本中.从修辞层面看,有些物名民歌大量运用双关手法,将物名与民歌的其他成分融为一体;有些是由某物的特点生发联想,将物名纳入已有抒情体系,借此特意打破抒情情境,扰乱抒情节奏,营造出曲折含蓄的审美效果. 相似文献
77.
考点1灯光与影子(一)考点解读11中心投影:光线可以看成是从一点发出的,像这样的光线形成的投影称为中心投影.21视点、视线、盲区:眼睛的位置称为视点;由视点发出的线称为视线,看不到的地方称为盲区.(二)考题解密例1(盐城市)如图1,花丛中有一路灯杆AB.在灯光下,小明在D点处的影长DE=3米,沿BD方向行走到达G点,DG=5米,这时小明的影长GH=5米.如果小明的身高为1.7米,求路灯杆AB的高度(精确到0.1米).分析要求路灯杆AB的高度,由AB⊥BH,CD⊥BH,FG⊥BH,可知AB∥CD∥FG,得△ABE∽△CDE,△ABH∽△FGH,再由已知条件,利用比例式求解.… 相似文献
78.
苑镜泊 《大连教育学院学报》2008,24(1):85-85
美国的教育提倡“合流”,也就是让残疾孩子尽可能在有特殊的额外的帮助下与正常孩子在一起上学。在美国,法律规定每个孩子有平等的受教育权利,学校拒收学生是犯法的。对于伤残儿童,学校还应付出更多的人力、财力、物力来满足他们的特殊需要,学校其他设施不管如何,没有残疾人通道（可供轮椅通过的代替台阶的坡道）,学校第一验收就不合格。 相似文献
79.
10月2日，2006年度诺贝尔奖评选活动于瑞典首都斯德哥尔摩拉开帷幕。随后3天里陆续揭晓了2006年度诺贝尔生理学或医学奖，以及物理学奖和化学奖的得主。至此，诺奖的三项科学大奖尘埃落定，美国科学家包揽所有奖项。今年的诺奖展示了哪些最新科学成就，各奖项得主又有何感想，本报对本届诺贝尔科学奖进行了一个全面盘点。 相似文献
80.
根据数字馆藏的特点，通过传统馆藏与数字馆藏生命周期比较，阐述了信息生命周期管理与传统的三线典藏制之间的联系。提出在数字馆藏管理中引入信息生命周期管理策略，从而指导图书馆在数字馆藏管理中以最低成本获得最大的信息价值。 相似文献