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201.
计承光 《桥牌》2015,(5):54-55
如果要问,一个高水平牌手最重要的素质与能力是什么?那么我以为就是逻辑思维。桥牌不是“四明手”的活动,打得好需要打得准,打得准需要对牌情判断准确。逻辑思维就是根据已知信息,运用综合、分析、推理、判断等去认知他方牌情的过程。  相似文献   
202.
近年来混凝土筒仓结构发展,针对钢筋混凝土大型筒仓工程特点,对混凝土筒仓进行施工构造方面的分类,在此基础上,研究筒仓工程施工优化技术,对不同构造类型筒仓完成配套施工技术和施工工艺的开发应用,形成以滑升模板创新体系为基础的筒仓施工技术体系,通过技术单元的组合满足不同类筒仓施工要求,实现高效、安全、节约的施工。在提高工程质量、保证施工安全、缩短工期、降低施工成本等方面取得实质性成果,具有良好的企业经营效益和社会效益。  相似文献   
203.
《孔乙己》中艺术形象的成功塑造,很大程度上得益于作者巧妙地运用了对比的艺术手法。一、社会环境描写的对比(一)咸亨酒店两类酒客贫富的对比在咸亨酒店,贫富悬殊非常明显。短衣帮是做工的贫苦劳动者,他们要不起荤菜",靠柜外站着,热热的喝了休息";阔绰的长衫主顾则是有钱人,养尊处优、悠闲自在,则"踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝"。  相似文献   
204.
9月7日晚,上海大剧院迎来了1300名最值得尊敬的“客人”——人民教师。在这场名为“老师,你我共同的名称”的上海庆祝2007年教师节主题活动上,来自高教、普教、职教和特教系统的师生共同演绎和诠释了一个动人的主题——什么是高尚的师德。上海市委书记习近平出席主题活动,并亲切接见了上海优秀教师的代表。市委副书记、市长韩正,市人大常委会主任龚学平,市政协主席蒋以任,市委副书记殷一璀等参加了会见。[第一段]  相似文献   
205.
论研究生科学精神的培养与塑造   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文着眼于新世纪高素质、高层次创造性人才培养这一主题,对研究生科学精神的本质和基本要素做了初步界定,从研究生的自觉要求和自我塑造、研究生导师的影响和作用、研究生的培养模式和机制入手,探讨了研究生科学精神培养和塑造的有效途径,并进一步就有效加强研究生科学精神培养和塑造应处理好的若干关系做了阐述。  相似文献   
206.
1.突出近,忌鞭长莫及小课题研究要贴近教师的教育教学实际,杜绝好高骛远、空穴来风。在教育教学中发现问题,然后带着问题进行研究,总结和发现其中的规律,寻找到优化课堂教学,提高课堂效率的策略和途径,这正是我们进行小课题研究的一般方法。小课题研究只有贴近教师实际,立足于教育教学,才有研究的意义,  相似文献   
207.
基于最优化原理和计算技术的机械结构优化设计,能从众多的设计方案中找出最佳方案,从而大大提高了设计效率和质量。为此,本文总结了机械结构优化设计的发展、分类、算法及应用,并对其发展趋势进行了研究,为机械结构设计提供了一种高效快速方法。  相似文献   
208.
[题目]怎样使用独特的语言来表达“拆卸”?[幽静思考]这个问题要我们答什么?用一句话来阐释一个词,还要求“独特”,什么是回答的要点?[友情提醒]“拆卸”最容易理解的是把什么东西卸下来,而这个时候,被卸下来的“东西”已经离开了它(他、她)的原体(母体),完成  相似文献   
209.
清代文人李渔曾言:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。”文章讲究落笔艺术,新课导入亦应如此。新课导入时,设计激疑式的导语,激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,点燃学生思维的火花,达到先声夺人,引人入胜的效果。  相似文献   
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