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针对自媒体时代大学生社会责任和思想意识中所存在的问题,主要从拓展高校思想政治教育渠道、引导高校网络舆情方向、增强信息交互等方面阐述了自媒体对于高校思想政治教育的意义,同时针对高校网络德育教育问题探讨了有关高校思政自媒体建设、创新教育方式以及建立校园自媒体网络系统等方面的几点对策。 相似文献
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许琛 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(1)
高等院校艺术教育资源是文化建设的重要组成部分。豫文化资源丰富,它不仅仅是一种地域文化,更是中华民族传统文化的根源和主干。通过成立豫文化研究机构,将豫文化特色资源引入高校艺术教育课程,在高校内成立豫文化设计推广工作室,依托高校周边建立豫文化艺术产业园区等具体措施,从而改革创新河南本地高校艺术教育模式,形成高校传统文化艺术教育独特的地方特色,达到传承和发扬中原文化资源的目的。 相似文献
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论微博时代的公民新闻传播与公民意识培养 总被引：1，自引：0，他引：1
微博的兴起推动公民新闻传播不断发展。在微博传播机制之下,公民新闻的扩散性、真实性和客观性都得到了提升。与此同时,从社会政治学角度看,公民新闻也在不断培养公众的公民意识。本文从话语权、公民权利与义务等方面探讨了微博时代公民新闻与公民意识提升之间的紧密关系,旨在揭示微博技术给公民新闻和公民意识带来的巨大变革。 相似文献
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针对美法德与我国高校学生参与学校管理的保障机制、组织形式和内容范围等进行了比较,分析了我国高校学生参与学校管理存在的问题,对我国高校学生参与学校管理提出了改进完善的意见和建议。 相似文献
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批判性思维是新时代所要求的一种重要的能力,是求职工作中最重要的七大能力之一.但在外语教学中,我们往往只注重语言能力的训练,而忽视了批判性思维的培养.本文分析了在外语教学中整合批判性思维的理由,在过程中所遇到的各种障碍,并提出解决问题的几点策略和方法. 相似文献
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许琛 《湖北函授大学学报》2012,(4):72-73
认识西方国家思想政治教育的优势、长处以及地区、民族特色,有利于客观全面地把握我国思想政治教育的现有水平和发展状况。通过中外思想政治教育的比较,正确理解思想政治教育的中国经验中国特色,对于改进和优化我国思想政治教育工作具有重要意义。 相似文献
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报网的真正互动,应该从新闻发现开始,同时、并行、多次互动,并影响两种不同介质媒体的各个环节 相似文献
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当前高校就业指导课程教学内容体系逐步完善，教学方式方法日益多样，毕业生职业适应力普遍提升，但仍存在教学理念有待深化、教学针对性有待增强、教学模式有待创新、教学资源有待整合等问题。因此，应从教学理念、教学内容、教学方法、教学资源四个维度入手，注重将课程思政理念融入职业适应力教学，注重培养学生的职业关注能力、职业控制能力和职业好奇心、求职信心，注重开展培养学生职业适应力的体验教学、实践教学、案例教学，注重创新各类职业适应力教学手段，旨在引导学生树立科学的职业价值观，帮助毕业生顺利实现由学生向职业人的身份转换，破解部分毕业生频繁跳槽换岗的现实困境，进一步充实和完善就业指导课程的教学内容。 相似文献