“卓越计划”的校企联合培养机制实践探索     

段蓉  朱昌平  范新南  陈慧萍  朱金秀  盛惠兴 《实验技术与管理》2013,30(4)

以"卓越工程师教育培养计划"的精神为指导,并结合河海大学"卓越计划"的具体实践,对校企联合培养机制进行了实践探索,重点构建了相应的培养体系。该体系包括健全的组织机构、完善的管理制度、务实的培养方案、明确的建设目标、敬业的师资队伍和开放的共享网络等6个方面。实践表明,校企联合培养机制能有效地激发大学生对工程问题的探究兴趣,从而能极大地提高他们的工程创新实践能力。  相似文献   

朱子读书法及其对语文教育教学的价值探析     

盛晓文 《考试周刊》2013,(20):33-33

朱熹是南宋理学思想的集大成者。朱子读书法不仅对当时社会及其之后元明清时代的学子产生了深刻影响,对今天的语文教育教学的教育内容、教学方法、教育理念等方面也具有重要借鉴价值。  相似文献   

实施义务教育小片区管理的几点探索     

郑聪盛 《福建基础教育研究》2013,(1):17-18

为推动县域义务教育均衡发展,破解择校难题,根据闽教基（2011）12号文件精神,泉港区自2011年秋季起,开始实行义务教育小片区管理,所有的普通中学共划分为3个片区,分别为山腰片区、美发片区、圭峰片区,其中美发中学片区由美发中学、民族中学、泉港六中（初中部）、坝头中学四所中学组成,由城区校美发中学为龙头校。刚起头,本着摸着石头过河,我片区的教育教学管理在探索中有序推进,在龙头校与成员校通力合作,协调发展下,美发片区获评为泉港区2011—2012年度小片区管理先进校。  相似文献   

科技期刊反向评价指标——零被引论文率及其与其他文献计量学指标的关系   总被引：6，自引：4，他引：2  

刘雪立  方红玲  周志新  董建军  盛丽娜  苗媛  付中静 《中国科技期刊研究》2011,22(4):525-528

现行的科技期刊评价指标如影响因子、总被引频次、5年影响因子、即年指标、h-指数等都属于正向评价指标(用于评价科技期刊"好"的程度),缺少反向评价指标(用于评价科技期刊"差"的程度)。结合科技期刊评价中存在的不足,为完善科技期刊的评价体系,建立了一个科技期刊反向评价指标——科技期刊零被引论文率(Rate of non-c ited artic les,简称RNCA)。基于中国知网学术文献总库进行检索,计算出我国12种眼科学期刊2年、3年、5年和10年RNCA,并探讨眼科学期刊RNCA与影响因子、5年影响因子、基金论文比、h-指数等指标的相关关系。通过问卷调查,确定12种眼科学期刊在读者心目中的实际影响力,利用等级相关统计方法,探讨了12种眼科学期刊2年、3年、5年和10年RNCA与其实际影响力的相关关系。研究结果提示,科技期刊RNCA用于科技期刊反向评价是合理的,也是必要的。5年RNCA用于科技期刊评价优于2年、3年和10年RNCA。  相似文献   

2009年7347种SCIE期刊文献计量学指标统计分析   总被引：3，自引：2，他引：1  

刘雪立  方红玲  王梅英  董建军  周志新  付中静  苗媛  盛丽娜 《中国科技期刊研究》2011,22(1):44-52

对2009年SCI-Expanded(SCIE)收录的7347种期刊的主要文献计量学指标(包括期刊的出版语言、所属国家和地区、出版频率、总被引频次、影响因子、自引率、即年指标和特征因子等)进行了较为详细的总结,进一步探讨了各指标的分布特征。对我国(包括台湾省)入选SCIE的139种期刊,尤其是影响因子>1的中国期刊进行了全面分析。  相似文献   

我国创业教育的研究热点解读     

葛莉  盛国荣 《科技管理研究》2011,31(24)

立足于中国社会科学引文索引(CSSCI)数据库,以1998年至2009年间我国创业教育的200篇文献为研究对象和计量单元,将自然科学和社会科学交叉渗透,定量分析和定性评价相结合,运用国际新兴的CiteSpace软件和可视化方法进行知识计量和知识谱图绘制.在可视化图谱定量分析的基础上进行“我国创业教育的研究热点”的定性研究,从而为我国创业教育领域的研究开拓了全新的视角和平台,为创业教育领域教学和科研人员提供研究方向和学术线索.  相似文献   

技术控制主义的思想渊源及其流变     

盛国荣  石天 《科学技术与辩证法》2011,28(2):76-81

作为当代技术哲学中一种新的技术理念的技术控制主义,具有其产生的历史渊源,并在发展中经历着思想内容的变化。手工工具技术时代,在技术以伦理道德为目标并遵循＂适中＂原则的要求中,体现了对技术进行控制的思想萌芽。蒸汽-机器技术时代,对技术进行控制的意识开始觉醒。电气技术时代,随着技术问题的凸显,技术悲观主义盛行,对技术进行控制成了一种理性诉求。自动化技术时代,技术控制主义开始逐渐成为一种新的技术理念,对技术进行控制成了人们的共识。进入21世纪以来,对技术进行有效控制的手段问题得到了深入思考。  相似文献   

国学经典提升学校品位     

刘利利  谢斌 《湖北教育》2011,(4)

  相似文献   

基于职业素养的高职宿舍文化培养分析     

朱盛 《湖北函授大学学报》2014,(6):47-48

宿舍是学生学习和生活的重要场所。以高职宿舍为载体加强对高职学生职业素养的培养不仅是由宿舍在学生生活的重要性决定的,更是90后学生的特点的要求。塑造适宜高职学生职业素养发展的宿舍文化,要把职业理想、职业规范、职业责任等渗透到宿舍文化建设中去。  相似文献   

康德道德哲学的通俗解读     

龙翔  盛国荣 《中学政治教学参考》2023,(4):68-71

康德道德哲学体系庞大,内容丰富,思想深邃,专业术语晦涩,逻辑思路清晰。康德认为,人的道德行为实现需要一个出发点或者动机,就是善良意志;还需要一个指导行为的法则,就是道德律,如果不遵循内心的道德法则,就会出现好心办坏事的结局。康德道德哲学就是围绕善良意志和道德律是什么、根据何在,道德律的表现形式为何,自由意志与道德律的关系怎样等问题展开研究的。通过把握康德道德哲学体系的逻辑脉络,采用通俗的语言,追问其演绎过程,一步一步、一环一环地逐渐推进,无疑可以厘清其体系的总体构思及历史与逻辑的统一,简化其复杂、深奥、晦涩的思想内容,达到对康德道德哲学的通俗解读。  相似文献