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31.
情境教学，是指教师运用直观形象的具体材料，创设问题情境，设障布疑，激发学生思维的积极性和求知需要的一种教学方法。怎样使小学生尤其是刚刚入学的一年级小学生爱学数学，是数学教学中的一个重要问题。用创设情境的教学方式，往往能调动学生的积极性，激发他们的学习兴趣，使他们由厌学、苦学变喜学、乐学。 相似文献
32.
对复杂多变的思想政治教育现象开展分门别类的研究,形态学具有一定的启发性。在思想政治教育分类中建构一种真正意义上的形态学标准,需要遵循外部性标准与内部性标准相统一、功能性标准与层次性标准相统一、逻辑性标准与历史性标准相统一的原则。思想政治教育分类的形态学视角包括要素、结构与功能三个分析维度。以此为分类标准和分析维度,思想政治教育可分为生活化形态、专门化形态、科学化形态、社会化形态和人本化形态。五种形态呈现出基于功能的层次递进关系、基于演化的交替融合关系、基于空间的多态共存关系,由此展现出内在的谱系学特征。 相似文献
34.
通过分析多媒体技术应用在对外汉语教学中的优越性,探讨利用多媒体技术来缓解对对外汉语教师大量需求的可行性:同时也讨论多媒体技术在对外汉语教学中的问题和对策. 相似文献
35.
36.
鸟撞一直是困扰着各国航空飞行安全的重大问题。从生态学角度分析了机场鸟撞事故灾害发生的生态因素,主要包括食物、栖息地、迁徙飞行因素。提出加强机场生态环境管理,减少鸟类吸引力的鸟害防治策略。 相似文献
37.
地理野外实践教学模式初探 总被引：11，自引：3，他引：11
野外实践教学是地理教学的重要环节,是地理理论教学的深化与延伸。文章首先阐述了地理实践教学在能力培养中的作用,从实践教学与课程结合的程度、教学内容、教学方式、实习区域的空间分布形式及实践教学的组织形式等方面,提出了地理野外实践教学的基本模式,并对主要模式的特点及应用进行了探讨。 相似文献
38.
一、高校档案信息化建设的现状及存在的问题
1.高校档案信息化建设的现状.第一,档案信息化建设取得了较大的成绩.自从国家档案局在2000年提出了推进档案信息化建设的任务,各地高校开展工作的形势较好,许多高校档案馆(室)在档案信息化建设方面已投入了一定的经费.经济和科技发达的地区的高校如清华大学、北京师范大学等在档案信息化建设方面取得了可喜的成就,为推进全国的高校档案信息化建设提供了很好的经验.第二,档案信息化建设发展不平衡. 相似文献
39.
40.
目前,信托业发展的客观基础已经存在,信托业如何发展的关键在于金融管理当局对信托业的宏观定位以及由此决定的制度安排和政策措施。把信托业定位于世纪中国金融业的支柱产业之一是我国金融体系国际化调整的必然趋势。 相似文献