中国农业创新发展模式研究综述     

赵庆  余梅  肖小虹 《科研管理》2020,41(3):256-263

中国经济正在以前所未有的姿态与世界接轨。农业作为中国经济的重要部门,也正经历着重要的历史性转变。近年来,农业创新与发展出现的一些新模式将对中国经济产生重大的影响,有必要对中国农业创新发展模式给予高度的关注。当前学术界对中国农业创新发展模式的研究主要散落于系统、制度、框架、科技、社会和组织等局部性的探讨,而整体性、结构性的研究十分欠缺。学理上,农业创新发展模式可以被看作创新发展的理论图式和解释方案,具有典型的整体性和结构性特征,值得全面总结与梳理。本文依据结构主义对农业创新发展模式进行整体性的分析,认为中国农业创新发展模式主要可以分为两类：一是农业内部创新生成模式;二是产业融合创新发展模式。在新时期,产业融合创新发展模式将成为主流和未来的发展趋向,在演化过程中受外部因素和控制变量影响,逐渐生成中国特有的创新发展模式。  相似文献   

教师要善于写作教育叙事     

赵庆 《现代特殊教育》2012,(3):61

颜莹在《江苏教育研究》2012年第1期中撰文介绍了"教育叙事"的概念、意义、特点及撰写要求。1.什么是教育叙事。教师以讲故事的形式,记录自己在教育教学中发生的各种真实鲜活的教育  相似文献   

诗歌教学中的“素质教育”     

张辉  赵庆 《大观周刊》2012,(26):188-188

俗话说,诗言志,文明道。诗歌是用来表达情感的,诗歌是自我抒情的一种形式,诗歌中的表现形式是最最自由的。诗歌不同于官方文字,不同于科技性文字。从古代诗歌的产生和发展历史来看,诗歌只是一种个人的、自发的、因时因地、随情随景而表达自身情绪和心理感受的一种发泄、张扬和消遣式的唱辞,并不想拿到什么正规的官方场合去推销和发表。由此原因,古代把来自民间的自由唱词和曲艺归入了“风”的范畴,如“十五国风”,它是与官方正统的“雅”、“颂”相对而言的。虽然诗词与诗歌不登大雅之堂,不入正统之列,但它的内容却深刻反映着普通老百姓的真情实意和切身感受,是普通人抒发喜怒哀乐情感的一种最佳表达方式,深受着普通老百姓的喜爱。要求音韵格律和长短句式是为了提供给演艺之人在舞台上大声喊唱的。大唐盛世,国强民富,当政者也把呤诗作词当成了讴歌太平和抒发个人情感的一种方式,并把它作为科举考试的一项重要内容,故此使唐代的诗歌创作达到了高潮。 诗歌是一种自由的文体,它把联想、比喻、形容、夸张、拟人、拟物等多种多样的表现手法都应运在了其中。它可以把光芒四射的“太阳”比喻成给人民带来了幸福生活的“伟大领袖”,比喻成“三足鸟”、也可以把夏天“炎炎的烈日”形容成“暴君”;可以把天上的月亮比喻成“玉兔”,比喻为仙子“嫦娥”;可以把天上的“月牙儿”比喻成“天马行空”时踏下的一个“马蹄印”,把“稀疏的星辰”比喻成“马蹄飞溅出的水花”;可以把“瀑布”夸张成“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,可以把“愁绪”夸张为“白发三千丈”;可以把“炉堂中的火苗”比喻成“少女舞动着的红飘带”,可以把“随风飘动的柳丝”比拟成“美女飘逸着的秀发”;可以把“天上的彩虹”联想成“谁持彩练当空舞”,可以把“激动的情绪”比拟为“泪水顿作倾盆雨”等等。  相似文献   

善于发掘教材的教学价值     

赵庆 《现代特殊教育》2007,(6):38-38

备课的时候，老师们往往关注怎么教、怎么学，具有强烈的教学意识。却很少思考教什么、学什么，缺乏鲜明的课程意识。全国特级教师薛法根在《小学语文教师））2007年第3期上撰文，论述了如何在备课中发掘教材的教学价值。他认为，课堂教学中的精彩往往来源于课外的功夫。这其中之一就是善于挖掘语文教材中教学价值的功夫。  相似文献   

试谈中学共青团、少先队工作     

赵庆 《现代教育科学》1995,(4)

试谈中学共青团、少先队工作长春第九十中学赵庆一、努力改进我校团队的思想政治教育，提高中学生的思想道德素质中学生正处在人生观和世界观形成的基础阶段，中学团队的教育要帮助中学生为树立正确的人生观和世界观奠定良好的思想基础，具备基本的思想政治素质，养成良好...  相似文献   

图书馆联盟中的知识转移——基于文献传递馆员个人社会关系资源的理论分析     

赵庆 《图书馆界》2013,(6):7-9,13

图书馆联盟成员馆间的知识转移与联盟文献传递馆员个人社会关系资源密切相关。文章从图书馆联盟文献传递馆员个人社会关系资源出发,深入分析图书馆联盟之间的知识转移问题,分别由一对一合作联盟和联盟网络层次来构建知识转移理论体系,以此为基础深入分析有关问题。  相似文献   

产业结构优化升级能否促进技术创新效率？   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵庆 《科学学研究》2018,36(2):239-248

理论上,产业结构优化升级的本质是生产要素从低效率生产部门向高效率生产部门转移,这必然会对技术创新效率产生影响,但实际中,市场机制在引导生产要素的进退时,可能并不像我们期望的那样高效和顺畅。采用动态空间计量模型从省际宏观视角直接考察产业结构优化升级对技术创新效率的影响,结果表明：各省际技术创新效率差异较大,从时间维度而言,具有明显的路径依赖特征,从而表现出“滚雪球效应”;从空间维度而言,呈现出显著的地域依赖特征,存在正向的空间溢出效应。产业结构优化升级确实能够显著的促进技术创新效率空间溢出效应的形成,二者之间的关系应该是“螺旋上升”,同时也对影响技术创新效率空间溢出效应的其他因素进行了分析。  相似文献   

加强农村特教师资队伍建设     

赵庆 《现代特殊教育》2009,(6):41-41

余军奇同志在<人民教育>2009年第6期中撰文阐述了"教师积极的职业态度从何而来". 一、教师的职业态度由什么决定? 教师的职业态度是由教师的需要决定.教师的需要有以下三个层次:生存的需要,工作价值实现的需要,自我发展提升的需要.  相似文献   

教师应如何读书？     

赵庆 《现代特殊教育》2009,(9):48-48

随着新课程的实施,"课程资源"的概念进入了人们的视野.我们谈到课程资源开发,会更多地想到办学条件或者是教育教学资料等等,很少有老师正确地看待教师本身.其实,教师是学校中最重要、最宝贵的条件性课程资源.教师的专业知识和技能、教学智慧、人格魅力、价值取向、人生态度、与学生的关系等诸多方面的素养,潜移默化且深刻地影响着课程的实施和学生的发展.  相似文献   

发展力是当代教师的生存力     

赵庆 《现代特殊教育》2009,(2):41-41

陈平老师在《人民教育》2008年第22期中撰文阐释了“发展力是当代教师的生存力”的观点。  相似文献