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21.
郑兰 《现代语文》2008,(5):127-128
高考作文分基础和发展两个等级。对于绝大多数考生而言,他们达到基础等级并不是难事,但要达到发展等级中高的档次却很不容易。可以这么说,考生的作文水平的高低主要是靠发展等级来衡量的,发展等级划分了考生作文的档次。《全国统一考试大纲的说明(语文)》是这样解释发展等级的:(1)深刻,(2)丰富,(3)有文采,(4)有创新。在高考考场上,要在短时间内写出思想深邃、具有重大意义或构思新巧、意境深远的文章,这对绝大多数学生来说是不太现实的。  相似文献   
22.
协作学习对学习者综合能力的提升作用与人才素质的要求相契合,是学术研究领域和教学实践领域中的一个热点话题。然而目前协作学习在实践过程中出现了一些问题,不清楚协作学习是否需要教师指导,需要何种指导。这种认识上的不清楚导致实施过程中的盲目性与随意性,加剧了协作学习的混乱。关于这一问题,相关研究者持两种观点:一部分认为应该让学生独立探索,一部分认为学生的认知结构决定他们需要教师指导。实证研究结果都支持“协作学习中需要教师指导”这一理论观点,但基于此进行的影响协作学习效果的教师特征和具体指导方式研究还未形成统一的结论和方法。而且,从因素的角度进行实证研究,忽略影响学习效果因素的复杂性,不具有可验证性,科学性低。基于复杂系统论的研究范式可以避开简单归因的缺点,以系统本身的属性揭示系统运行效果,在一定程度上可以提高研究的科学性。  相似文献   
23.
本研究采用内容分析法对我国2003—2008年度的国家精品课程的教学方法进行了抽样分析,得出了如下结论:(1)我国大学本科教学方法正处在一种变革过程中,有利于学生自主学习的教学方法发展迅速;(2)不同层次院校的教学方法存在差异,且教学方法改革的侧重点有所不同;(3)"大文科"与"大理科"课程的教学方法存在差异,但也有趋同的迹象;(4)网络应用对大学本科教学方法的变革产生了深刻影响。  相似文献   
24.
对1989-2008年我国"图书馆统计"论文的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
以维普中国科技期刊数据库为数据来源,对1989—2008年探讨图书馆统计的论文进行统计,用文献计量学方法分析其时间分布、作者分布及主题分布,探讨20年来我国图书馆统计研究的得失。  相似文献   
25.
影视作品反映婚恋生活,本是正常事。可近年来林林总总的“婚外恋”充斥屏幕,野情横溢,成为影视剧的基本故事,就不能不叫人担。。了。愈演愈烈的影视婚外恋,大致有以下三类:一类是“贵族化”婚外恋。只见大都市、大商城、大公司里,阔男风流倜傥,靓女风情万种,因为大都是“事业上的成功者”,所以大都人到中年有家室,再有恋情当然就是婚外恋了,这一恋不要紧,从游泳碧池、高尔夫绿场,到豪华酒吧、神秘别墅,全然是现代王子贵妃的狂热涌动,直令普通人傻了眼。另一类是“荒野化”婚外恋。这倒是普通人的恋情了。然而大都选择荒郊野…  相似文献   
26.
论网络化对图书馆的影响及其对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文阐述了网络化对图书馆的影响,特别在网络环境下,应加快自动化网络化建设和馆员网络技术培养。  相似文献   
27.
论协作学习中的动机因素   总被引:9,自引:0,他引:9  
协作学习不仅强调学生个体的认知加工活动,而且还特别关注学习同伴之间的合作互助活动,因此协作学习动机包含了学习动机和协作动机两个方面的含义。该文阐述了影响协作学习动机的因素,并从这些因素出发探讨了如何培养、激发和维持协作学习动机。  相似文献   
28.
与大学生个人发展相关的隐性知识测量工具的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
隐性知识是影响个人发展(Personal Development,简称PD)的重要因素。为了研究隐性知识与个人发展的关系,我们根据提出的PD隐性知识结构,以大学生为例,编制相应的隐性知识测量工具。然后,通过分层一随机一整体抽样的方法,从北京师范大学的在校生中抽取了609名本科生和研究生进行正式测验。统计结果表明,该测量工具具有良好的鉴别度、信度和效度,可以作为大学生PD隐性知识水平的工具。  相似文献   
29.
深化内部改革提高办学效益山东省烟台第一职业中专郑兰毓本栏编辑:金剑影我校坚持“质量是生命”的原则,紧紧围绕为当地经济建设服务的办学宗旨,创出了一条“以管理求质量,以质量求生存,以生存求发展”的办学路子。几年来,我们围绕学校内部管理机制进行了改革。根据...  相似文献   
30.
北京师范大学毕业生就业竞争力的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,大学生的就业竞争越来越激烈,就业形势越加严峻。大学毕业生的就业问题已成为家庭、学校和社会关注的热点问题,同时也直接影响高等教育的持续、健康的发展,影响社会的稳定与人才强国战略的实施。本研究通过文献调研和问卷调查对毕业生的就业竞争力作了系统、全面、客观的分析,总结出大学生就业竞争力的评价体系,并结合社会需求情况有针对性地对毕业生就业指导和就业竞争力的培育提出相应的干预性策略。  相似文献   
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