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建设国内一流基础教学实验室 总被引:10,自引:2,他引:10
该校启动了建设珠海校区规划,按照该校提出的"三个融为一体"的指导方针和坚持"三个创新"的办学基本原则,以实验教学改革带动实验室建设,高起点、高水平、高品位建设珠海校区基础教学实验室,创新实验室管理体制与运行机制,把珠海校区的实验室建设成为国内一流的基础教学实验室,为培养新世纪的创新人才提供良好的条件。 相似文献
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21世纪的文科教育面临众多机遇与挑战:社会经济的全球化、科学技术的迅猛发展、政治经济体制的逐步变革,要求文科学生不仅是专,还要通和全。因此,实验操作和实践技能的培养已经提上文科教育的日程。我校借国家级文科实验教学示范中心建设的东风,加大文科类实验室建设,力求培育一批高水平、高质量的文科实验教学中心,为培养基础知识扎实、文理兼通、动手能力较强的综合性文科人才做好条件保障。 相似文献
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高起点建设基础教学实验室 总被引:1,自引:0,他引:1
陈步云 《实验室研究与探索》2002,21(6):112-113,116
该校抓住与珠海市合作建设珠海校区的机遇,加大了实验室建设力度,建设基础实验室。在一流的环境(校区)、配一流的设施、建一流的实验室,通过一流的管理,把珠海校区建成高水平示范校区。 相似文献
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在广袤的草原上,—只凶残的狼竭力追着一只兔子,眼看已经逼近兔子,快要抓住它时,突然,兔子—个大胆的急转身往相反方向跑,迅速逃离了狼爪。狼扑了个空,兔子一晃不见了踪影。在一旁看热闹的狐狸对狼说:"狼先生,你是草原的卫士,怎么连一只小小的兔子都抓不住?不但没抓住还被他捉弄了一番,羞不羞呀?" 相似文献
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国际化视野下思想政治教育者教育个性的发展是思想政治教育实践新变化、理论创新和教育者内在素质发展的必然结果。它主要受思想政治教育者教育理念的深化与更新、教育能力的培养与发展、教育对象的认识与把握、独特人格素质的提高与完善等变量影响;在发展过程中思想政治教育者应坚持指导思想一元性和尊重价值多元性、促进教育理念国际性和坚守教育实践民族性、加强理论指导创新性和重视条件保障务实性以及把握“认识自我”基础性和实现“凸现、自我”价值性的辩证统一。 相似文献
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构建实验教学大平台培养具有创新意识的人才 总被引:5,自引:1,他引:4
实验室建设是展示高校办学实力的重要标志,改革高校实验室管理体制,创建学科实验大平台,有利于教学资源的优化组合、有利于培养学生的创新意识、提高学生的实践能力,也是社会进步和可持续发展对高校人才培养提出的新要求。 相似文献
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美国公共关系研究与教育基金会主席雷克斯·哈罗博士(RexLHarlow)通过征求83名公共关系领导人的意见,研究了472个定义得出“公共关系是一种独特的管理职能,它帮助一个组织建立并维持与公众之间双向的交流、理解、认可与合作;它参与处理各种问题与事件;它帮助管理者及时了解公众舆论,并对之作出反映;它明确并强调管理部门为公众利益服务的责任;它作为社会变化趋势的监视系统,帮助管理者及时掌握并有效地利用社会变化,保持与社会变动同步;它用健全的、正当的传播技能和研究方法作为主要的工具。”这个定义说明了公共关系的主要… 相似文献