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11.
霍丹 《科教文汇》2014,(13):32-32
本文从信息技术的日益激增和教育本身的迅速发展出发,提出现代教育的观念已由原来的“以师为主,学生为辅”变为“以生为主,教师为辅”的教育观念,以当前高速发展的科学技术为背景,展示多媒体课件在现代教学中的应用。  相似文献   
12.
13.
信息量与咨询障碍的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
霍丹  倪波 《图书馆学刊》1994,16(3):35-38
本文侧重从心理学的角度,研究情报咨询的变量因素,考察了在咨询接谈过程中各有关变量及这些变量所导致的心理障碍。作者通过实际调查的数据,剖析了信息咨询的变量因素及其对信息量的影响,构造了变量因素与系统输出信息量的相关数学模型。  相似文献   
14.
霍丹  程永波 《考试周刊》2012,(83):152-153
在经济、信息、科学技术飞速发展的今天,随着高等教育改革的不断深入,国际化已成为研究生教育发展的重要特征和明显趋势。如何应对研究生教育发展的国际化,建立研究生培养模式,已是我国研究生教育工作者必须深入思考的重要问题之一。本文将从培养目标、国际交流与合作、培养模式的多元化等方面阐述建立研究生培养模式的策略。  相似文献   
15.
霍丹  余付平  韩雪艳  黄江虹 《教师》2023,(6):105-107
新一轮科技革命和产业革命对新工科人才培养提出了新要求。文章作者基于新工科背景,研究空中交通管理专业“飞行程序设计”课程教学方法改革的新需求,积极探索教学方法改革的新策略,提出了重构“专题化—模块化”教学内容,创建“双库牵引、双台支撑、理实交融”的新型教学模式,建立“成果导向—过程评价”的评价体系等一系列创新举措,探索新的空中交通管理专业“飞行程序设计”课程教学途径,以期提升工科人才培养质量。  相似文献   
16.
企业竞争力与信息保障   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
17.
18.
在全球化视角以及智能化新型空管保障模式背景下,为满足国家战略利益拓展和军队斗争准备的现实需求、紧跟国家战略设计的现实考量,针对传统空管人员的工程素养欠缺,对民航了解不深入、国际化视野不开阔等问题,培养新型航空管制专业空管人才十分重要和迫切。本文采用文献分析法、案例研究、经验总结等研究方法围绕新时代下的空管专业人才培养模式相关问题,分析了新时代空管人才的现实需求,为新时代的空管专业人才培养模式明确了相关要求;构建现行空管人才培养模型;为优化空管专业人才培养模式提出了建议。  相似文献   
19.
20.
一、引人入胜开场白教师要注意采用多种多样的方法激发学生强烈的求知欲望,引导学生调整情绪,让他们迅速进入最佳状态,跟着老师探索知识的海洋。教师举了一个例子:一位老太太有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子卖柴火。天下雨时,她担心小儿子的柴火卖不出去;晴天时担心大儿子的雨伞卖不出去。老太太天天不开心,吃不好、睡不好。教师设问:"请你想一想办法,让老太太高兴起来"。问题找准学生的兴奋点,学生马上活跃起来。学生七嘴八舌说:"老太太换一种想法就会开心,天晴时想小儿子能赚钱,雨天时想大儿子能赚钱,都有儿子赚钱";"天晴时,大儿子卖防紫外线雨伞,雨天时,小儿子把柴火用防水布包好卖,这样不管天晴或雨天,兄弟俩都能做生意。"这样,教师很自然地带领学生进入  相似文献   
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