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31.
<正> 质体普遍存在于植物细胞中,共有3种,分别是有色体、叶绿体和白色体。3种质体的区别与联系见下表:  相似文献   
32.
师德既影响教师素质的发展,也影响学生的学习和发展。而师德的形成受到主客观两大因素的影响,在主客观因素的互动中师德得以形成与发展,但客观因素通过主观因素发挥其作用。其中,客观因素既包括社会期望、职业声望、现实地位等宏观因素,也包括学校管理体制、人际关系、群体观念、集体目标等微观因素。而主观因素主要包括职业社会知觉、职业角色意识与个人特质三个方面,其中,角色意识对师德的发展起着非常重要的作用。  相似文献   
33.
运用多元统计分析方法对影响免费师范生(以下简称免师)学习状况诸多因素进行详尽分析,最终将28个影响因素提炼成9个相互独立的综合因子,分别是学生的主观能动性、父母的关注、社会对免费师范生的重视程度、学习环境、学习能力、外界压力因素、学习态度、教学管理、情感波动。宏观上为学校的教学改进提供了依据。  相似文献   
34.
古诗词以其高度凝练的语言,极其丰富的想象和真挚感人的情愫传唱千年不朽,成为中国文化长河中的一颗璀璨的明珠而为大多数人所偏爱。所以才有唐诗宋词历经千年仍在当今时代“走红”的态势。可见它文化底蕴的深厚和文辞精美的效果。随着语文教材的改革,古代诗词大量的被选入语文教材中。古代诗词教学不仅有助于提高学生的铸炼语言的能力和文学鉴赏水平,而且有助于学生审美情操的培养。按照语文教学大纲的要求,  相似文献   
35.
地理教师不仅要做到"传道、授业、解惑",更要注重培养学生的地理思维能力,引导学生形成正确的人口观、资源观、环境观,最终树立可持续发展的理念。系统观能够使我们从整体上把握地理环境各要素之间的联系及发展规律,用正确的眼光看待地理环境与人类社会之间的关系。一、系统观的内涵马克思主义的自然观认为,系统是一种联系方式,是指事物都是由相互联系、相互作用、存在特定关系的  相似文献   
36.
马娟 《山东教育》2010,(7):75-76
一、教材分析 本单元内容的教学是在学生学习了“1-20各数的认识”及“20以内的不进位加法”的基础上进行教学的,这部分内容是20以内退位减法和多位数计算的基础。将对今后计算的正确性和速度产生直接影响。  相似文献   
37.
38.
在语言交流的过程中,不同民族的人能否互相沟通,不仅取决于他们对语言本身的理解,而且取决于他们对语言所负载的文化意蕴的理解。因此,通过交际所折射出来的文化语境在正确理解对方话语意义时就显得十分重要。本文仅从三个方面,阐述文化语境在汉语、维语交际中的表现,进一步说明语境,尤其是文化语境在交际过程中的重要性。  相似文献   
39.
高校贫困生问题是当前国家、社会和高校高度重视和关注的问题。贫困生大多数来自贫困地区、偏远地区、城市下岗职工家庭,他们自卑、焦虑,甚至心理健康状况、个性发展需求等身心和谐发展问题较为突出。如果这一问题得不到有效解决,将影响和谐校园的构建和高校长期的稳定发展,国家为此出台了很多政策和措施加强对贫困生的扶持和资助。然而其在实施过程中存在一些问题。鉴于此。本文首先阐释当前贫困生资助过程中存在的问题,然后提出解决贫困生问题的可能措施。  相似文献   
40.
马娟 《陕西教育》2010,(10):40-41
作文教学一直是语文教学中的老大难,学生愁、教师苦、费时多、效率低。那么如何提高学生的习作水平.让作文不再困扰老师和学生呢?从多年的教学实践.我认为应从以下方面入手:  相似文献   
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