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51.
黎阳 《科教文汇》2009,(21):225-225,229
随着市场竞争日益激烈,传统营销理论指导下的营销实践活动越来越难以实现企业的经营目标。一种全新的营销模式——锋验营销的产生对企业市场营销发生了深远影响。本文论述体验营销在咖啡连锁店营销中的应用,以及提出了相关策略建议。  相似文献   
52.
《义务教育数学课程标准》(2011年版)在课程总目标中就"数学思考"方面明确指出:使学生在"参与观察、猜想、证明、综合实践等数学活动中,发展合情推理能力和演绎推理能力"。由此可以看出,发展学生的合情推理能力和演绎推理能力是"数学思考"这一过程性目标中的重要组  相似文献   
53.
[教学内容]苏教版小学数学五年级(上册)第15~17页例4、例5,试一试及练一练。 [教学目标] 1.让学生通过数方格、剪拼、平移、旋转等方法,探索并掌握三角形的面积计算公式,能正确运用面积公式进行三角形面积计算,加深学生对三角形与平行四边形面积公式之间内在联系的认识。  相似文献   
54.
中职学生的心理健康状况已经受到社会各界越来越多的关注。本研究以SCL-90为研究工具,测查了沈阳市五所学校中职学生的心理健康状况,并对其结果进行分析,针对学生普遍存在的心理问题进思考,提出相应对策。  相似文献   
55.
近年来,随着我国高等教育改革工作的不断发展与深化,本科生导师的培养模式在各大高校如火如荼地进行,对于本科生培养工作的提升具有良好的推动作用。本文针对现阶段本科生导师制的发展情况展开了调查,结合调查结果,分析当前我国本科生导师制发展过程中存在的问题以及相关原因,同时探讨了相应的优化策略。发现本科生导师制在落实的过程中,需要加强合理宣传、建立与完善本科生导师制的工作制度、积极做好本科生导师制监督工作以及做好绩效考核体系的建立与完善,旨在合理推动我国本科生导师制水平的提升与优化,为我国高等人才队伍的培养奠定良好的基础与保障。  相似文献   
56.
认知心理学把个体的知识划分为陈述性知识和程序性知识,陈述性知识是关于世界是什么的知识,它是程序性知识的前提和基础。陈述性知识对个体认知发展的意义体现在四个方面:接纳新的知识、构建合理的认知结构、创新思维的发展及解决问题能力的提高。它对于帮助教师结合教学实际,促进学生更好的学习各门学科知识,提高综合素养有着重要的作用。  相似文献   
57.
微型小说亦称小小说、镜头小说、袖珍小说。西方文坛称之为“超短篇”,把它视为短篇小说的一支。微型小说的题材,撷取的多半是生活海洋的一涓一滴,经过艺术的点染,也便成了一朵绚丽的浪花。它要求作者抓住某个精彩场面或镜头,采用速写的精确的粗线条勾勒,寥寥几笔,就把人物场景的瞬间动态和情  相似文献   
58.
一年四季春夏秋冬为什么这么美呢?哦!原来它的美是四位美丽的姑娘打扮成的。 冰雪融化,大地回春。春天来了,春姑娘拿着小提包去上班了。她用嫩绿色给小柳树化了妆,可真漂亮!小柳树高兴了;她又给小花儿涂上了颜色,有红、黄、粉……好多种呢;她还从小提包里拿出一些绿银粉,洒向小草儿,小草顿时变的美丽极了。春姑娘打扮的春天真美啊!  相似文献   
59.
目的:面对日益严峻的养老形势、老年慢病的实际需求、老年照护的现实困难等问题,在健康中国背景下,开展针对老年人健康促进和日常生活自理能力的“体医教”新模式实践研究。方法:采用文献分析、问卷调查和实验研究的方法对57名老年人进行分组比较分析,并用《巴氏量表》进行测量评价。结果:“体医教”新模式对老年人日常生活自理能力总体上有明显影响(P<0.05),特别是在大小便控制、进食、平地行走、上下楼梯、上下床或椅子等8项有显著影响(P<0.05)。结论:“体医教”新模式是以整体、综合和长期干预为主要优势特色来促进老年人自我照顾能力提升的。其“内——健身气功习练、外——保健推拿实施、心——中医养生宣教”的干预方式,可促进改善老年人活动能力,具有系统全面、普及可行的优势,对老年人健康促进和日常生活自理能力改善有重要实践意义。  相似文献   
60.
课程思政教学改革是“大思政”格局的重要组成部分,而混合式教学是融合互联网等信息技术的教学方式,两者一个引领思想,一个提供技术支撑。开展基于混合式教学的课程思政教学改革顺应了时代的要求。基于混合式教学的工程力学课程思政设计具体教学实践措施包括:通过“线上+课前”的案例故事唤醒学生、“线下+课中”的情境案例打动学生、“线下+课后+课中”的实践活动激活学生,并将课程思政评价贯穿教学全过程。  相似文献   
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