全文获取类型
收费全文 | 41870篇 |
免费 | 856篇 |
国内免费 | 1108篇 |
专业分类
教育 | 25099篇 |
科学研究 | 7956篇 |
各国文化 | 185篇 |
体育 | 2780篇 |
综合类 | 2147篇 |
文化理论 | 179篇 |
信息传播 | 5488篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 63篇 |
2022年 | 430篇 |
2021年 | 1304篇 |
2020年 | 909篇 |
2019年 | 501篇 |
2018年 | 438篇 |
2017年 | 540篇 |
2016年 | 529篇 |
2015年 | 1475篇 |
2014年 | 2199篇 |
2013年 | 2918篇 |
2012年 | 3070篇 |
2011年 | 3501篇 |
2010年 | 3214篇 |
2009年 | 2990篇 |
2008年 | 2882篇 |
2007年 | 3217篇 |
2006年 | 3107篇 |
2005年 | 2467篇 |
2004年 | 1405篇 |
2003年 | 1296篇 |
2002年 | 1228篇 |
2001年 | 1057篇 |
2000年 | 643篇 |
1999年 | 581篇 |
1998年 | 386篇 |
1997年 | 320篇 |
1996年 | 246篇 |
1995年 | 168篇 |
1994年 | 148篇 |
1993年 | 101篇 |
1992年 | 106篇 |
1991年 | 56篇 |
1990年 | 56篇 |
1989年 | 53篇 |
1988年 | 34篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 17篇 |
1985年 | 15篇 |
1984年 | 22篇 |
1983年 | 13篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 7篇 |
1980年 | 11篇 |
1979年 | 14篇 |
1978年 | 7篇 |
1977年 | 8篇 |
1974年 | 13篇 |
1957年 | 12篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
阐述了课程管理体制的内涵、模式及发展方向.在分析了我国单一的集权型体育课程管理体制不足的基础上,从课程形态和课程管理两个方面对三级体育课程管理体制的内涵进行了解读,并以小学低年级课程内容构建为实例具体说明这种三级管理,最后提出了实现三级体育课程管理体制的改革建议. 相似文献
102.
戴颖 《贵阳金筑大学学报》2005,(3):28-30
非法证据排除规则是刑事诉讼中一项重要的规则,体现了刑事诉讼保护人权的价值目标,如何在我国现行的法律体制下构建合理的非法证据排除规则,以更好的实现刑事诉讼的价值目标是一个具有重要意义的问题。 相似文献
103.
新的教育形势已对学校的生存和发展提出了严峻的挑战.校长是学校发展的引路人,做好校长培训,提高校长队伍的整体素质是我们的责任和义务.为此,我们不断学习、实践、反思,积极探索适合我区不同层次校长实际需求的培训方法和途径. 相似文献
104.
正是义乌制糖季节冬令时节我们来到“糖蔗之乡”浙江义乌的义亭镇西楼村,远远就闻到一阵阵浓郁的糖香,空气里也仿佛弥漫着甜味。走到村口,见停着一排排小车,原来这是城里的许多上班族利用周末休息的时间,专程来到这里品尝和购买红糖,看来这个村的糖生意做得蛮红火呢!在西楼村的 相似文献
105.
陈虹 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2006,(3)
随着旅游的发展,旅游环境容量问题日益凸现,以普陀山为研究区域,从旅游环境容量的三个分量入手,对其进行阐述,并提出一些参考性的方法。目的是引起人们对此问题的重视,并在实践中不断地探索和完善。 相似文献
106.
通过对不同市场机制的经济学分析,比较不同的机制对收益分配的影响,揭示了供电企业引进竞争的必要性和迫切性;同时探讨了供电企业在市场化进程中如何引进竞争机制,提出了若干建议。 相似文献
107.
108.
从"十运会"中存在的问题引发的对"举国体制"的理性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
南京十运会赛场上上演了一幕幕丑闻,对全运会还要不要继续办下去,人们对此产生了质疑,并引发对举国体制的思考。根据我国的国情和经济发展水平等各个方面因素来阐述了对举国体制的看法,对我国体育事业发展的趋势提出了建议。 相似文献
109.
以伦理学的视角,对竞技运动的伦理基础及其技术化转向问题进行了探讨,分析了竞技运动伦理的本质,论证了其伦理转向的三种原因:技术效益与效率原则的合目的性的展现、量化记录超越与优胜原则的合目的性确立和负向价值的合目的性等同。 相似文献
110.
大众健身操对中老年人身体各器官机能改善和延缓衰老,心保健都有特殊的意义。从理论与实践的结合上,揭示了健身操对中老年人健身、健心、健体的功能,阐述了锻炼的方法和锻炼时所必须遵循的原则。 相似文献