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991.
阅读奠定写作的基础,写作提高阅读能力和阅读教学水平,这是阅读与写作的互动原理。要促成阅读与写作能力的共同提高增加教学效率,就一定要运用它们之间的互补机制促成的互动。而阅读与写作互动原理的实施,要求教师除了具备阅读和写作能力之外,还必须具备语文课程内容的整体观念。  相似文献   
992.
评价《鲁商文化丛书》得与失,《丛书》与鲁商文化普及推广;阐述鲁商概念:关于鲁商“涵盖面”的认识,鲁商思想文化元素,官商文化和儒家文化。重点论述鲁商①以农为本和本地家族经营(而非商帮)是鲁商的主要经营方式;②中国官商文化和“鲁商近官”的主要文化渊源是齐文化和汉代北方儒文化;③儒商尤其是近世和当代儒商有明显的地域等差异。  相似文献   
993.
高职课程是高等职业教育的灵魂和载体,是实现实用性人才和良好公民培养的桥梁。高职课程改革不仅要满足社会需求,而且要满足人的发展需求。课程应该因需而设,体现行业和岗位群需求,突出实践课程,注重基础课程和专业课程的融合,重视项目教学;要体现人文关怀,重视隐性课程和选修课的开展,充分利用多媒体等,重视学生个性的培养。课程设置和实施的改革必然带来评价的变革,教师素质要求的提高等。  相似文献   
994.
通过三年的跟踪调查和教育实践摸索,了解了成教学生的心理特点和思想动向,并有针对性地开展以“激励、约束与关爱相结合”教育教学工作,收到了很好的效果,得到了学生、家长和企业的好评。本文从成教学生的特点、教育管理对策等几个方面进行分析。  相似文献   
995.
文章结合产业内贸易理论,利用G—L指数模型对中德1996—2010年双边贸易进行实证分析,结果表明,SITC5、SITC6、SITC7、SITC8这四类工业制成品贸易的主要形式是产业内贸易,而且中德双边贸易呈现由劳动密集型向资本密集型转变的趋势。同时,通过计量分析得出,中国的市场规模及德国对中国的直接投资是影响中德制成品产业内贸易的主要因素,但对不同类型制成品的产业内贸易水平的影响程度不相同。  相似文献   
996.
探讨了现代公示语的文本规范化问题,及其文本属性和应用功能,并以交际翻译原则为理论依托,阐释了公示语英译问题诸方面,认为翻译公示语应首先追问原文规范化程度如何,只有将其与翻译策略研究同时并举,才有利于公示语双语化实现其原本交际功能和意图。  相似文献   
997.
VSTO是Microsoft Visual Studio中用于开发Office应用程序的工具包,利用VSTO技术操作Excel应用程序的对象模型,响应Excel事件处理,结合数据库技术,开发以EXcel应用程序为界面的学生收费管理系统。该系统能够在Excel文档中查询、修改和更新数据,保留了用户以前的使用习惯,提高了用户的工作效率。  相似文献   
998.
《学记》作为教育史上最早的专著,对教学相长、长善救失、善教善喻和藏息相辅四个教学原则进行了精辟和系统的阐述。文章对此展开了相关阐述,同时分析了以上四个原则对语文新课标的指导意义。  相似文献   
999.
药用、食用、观赏用百合组培快繁研究进展   总被引:2,自引:0,他引:2  
百合是商品价值很高的植物品种,有药用、食用、观赏等用途.应用植物种苗组织培养快速繁殖技术,可在短期内生产大量优质的百合种苗.现阶段国内广泛开展了对百合的组织培养和植株再生途径的研究,百合的组织培养研究已较为成熟,多种外植体都可诱导分化出植株.本文从外植体和基本培养基的选择、激素对初代、增殖及生根培养的影响、组培苗移栽等方面,综述了近年来国内的药用、食用、观赏用百合组培快繁研究的现状.  相似文献   
1000.
和谐课堂应具有井然有序、师生互相理解、真诚交流、民主平等、公平公正、宽松宽容、充满活力、关系融洽、心情愉悦等特征。在一种民主、自由、合作、进取的教学氛围里使学生的个性得到张扬,心情愉悦,创新意识和创新精神得到培养,从而提高课堂教学效率。因此在构建和谐课堂时应当从重构民主、平等、和谐的师生关系入手,通过提高教师构建和谐课堂的能力来实现以人为本,以学生为主体,注重知识技能及态度、情感与价值观的培养,促进学生的全面发展。  相似文献   
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