全文获取类型
| 收费全文 | 44852篇 |
| 免费 | 807篇 |
| 国内免费 | 1066篇 |
专业分类
| 教育 | 24638篇 |
| 科学研究 | 8627篇 |
| 各国文化 | 197篇 |
| 体育 | 3216篇 |
| 综合类 | 2530篇 |
| 文化理论 | 171篇 |
| 信息传播 | 7346篇 |
出版年
| 2024年 | 9篇 |
| 2023年 | 30篇 |
| 2022年 | 486篇 |
| 2021年 | 1230篇 |
| 2020年 | 875篇 |
| 2019年 | 459篇 |
| 2018年 | 498篇 |
| 2017年 | 571篇 |
| 2016年 | 535篇 |
| 2015年 | 1420篇 |
| 2014年 | 2235篇 |
| 2013年 | 2843篇 |
| 2012年 | 3309篇 |
| 2011年 | 4104篇 |
| 2010年 | 3522篇 |
| 2009年 | 3067篇 |
| 2008年 | 2864篇 |
| 2007年 | 3303篇 |
| 2006年 | 3190篇 |
| 2005年 | 2760篇 |
| 2004年 | 1767篇 |
| 2003年 | 1368篇 |
| 2002年 | 1300篇 |
| 2001年 | 1188篇 |
| 2000年 | 815篇 |
| 1999年 | 785篇 |
| 1998年 | 525篇 |
| 1997年 | 371篇 |
| 1996年 | 310篇 |
| 1995年 | 227篇 |
| 1994年 | 225篇 |
| 1993年 | 139篇 |
| 1992年 | 119篇 |
| 1991年 | 60篇 |
| 1990年 | 49篇 |
| 1989年 | 49篇 |
| 1988年 | 15篇 |
| 1987年 | 13篇 |
| 1986年 | 22篇 |
| 1985年 | 9篇 |
| 1984年 | 21篇 |
| 1983年 | 10篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1979年 | 3篇 |
| 1970年 | 1篇 |
| 1957年 | 16篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
32.
采用录像观察法、数理统计法和文献资料法对中国队在亚洲杯期间主力阵容与98世界杯前3强主力阵容变化进行比较研究.结果表明:98世界杯前3强队伍主力阵容在比赛期间基本保持完整,而中国队主力阵容在最后一场比赛中极不完整.研究认为:影响中国队比赛阵容完整性的主要因素是战斗性减员和非战斗性减员.建议国家队应配备体能教练和心理学、运动医学、营养学专家;加强运动员的自我保护意识,使运动损伤最小化;合理运用技术动作减少红黄牌的发生. 相似文献
33.
根据少年短跑运动员生长发育和项目特点，探讨了以短跑技术为中心的全面身体训练，发展步长、步频、速度耐力，掌握跑的放松技能，心理训练，合理的营养等。 相似文献
34.
张玲 《浙江传媒学院学报》2001,(1):8-10
从新闻敏感是新闻节目主持人必须具备的基本素质之一.它体现在主持人对节目的策划之中,新闻采访过程中和话筒前的主持和播讲中,直接关系到节目的质量.新闻敏感是长期学习、实践的结果. 相似文献
35.
数字化信息组织的结构与技术(一) 总被引：23，自引：1，他引：22
讨论了数字化信息环境对信息组织的要求，提出了数字化信息组织的基本框架，分析了基于开放技术的信息内容与结构组织、元数据组织、知识组织体系组织。 相似文献
36.
张秀娟 《贵阳金筑大学学报》2004,(2):59-61
元曲作家普遍地具有隐逸情怀，或是表现为宁静淡泊，或是表现为放荡不羁，但总体上都表示出对功名的不屑，对自适生活的向往。这种隐逸情怀的大量存在有其深刻的历史原因。 相似文献
37.
分析了影响篮球运动水平提高的原因，认为应把加强对抗训练作为提高篮球运动的突破口，并对在综合性对抗训练中如何强化个人对抗能力、完善防守基本技术及提高争夺篮板球能力方面作了初步的探析。 相似文献
38.
学分制条件下成人高等教育信息管理体系的构建 总被引：3，自引：0，他引：3
刘志红 《体育成人教育学刊》2004,20(5):1-2
学分制条件下的成人高等教育管理系统是把各个复杂庞大的数据组合在一起，共同运作，把招生、教学、财务、档案等方面的工作，看作是一个动态的有机整体。本主要对成人高等教育管理体系的功能组成、理论基础、结构模式及总体规划等进行了一些阐述。 相似文献
39.
40.
张新成 《体育成人教育学刊》2004,20(5):22-23
中等职业学校学生通过参加羽毛球俱乐部的学习，其综合专项素质的各项指标教学前后比较均有了明显提高。研究结果表明，体育俱乐部是提高学生专项素质的有效方法和手段。 相似文献