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集合的概念体育统计工作的三个主要步骤是收集资料、整理资料和分析资料。如果我们在日常的教学训练中,对收集的资料按有关集合的知识存放,那么在整理和分析资料工作时就十分方便。集合是数学中的概念。凡具有某种属性的事物的全体称为“集合”,组成集合的每个事物称为该集合的“元素”。集合和元素之间是属于或不属于的关系。例如体育系足球代表队员有张孝平、季志祥等14人。把这14人看做一个整体,便形成了“足球代表队员”的集合。而每个队员为该集合的元素。 相似文献
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本文在分析大学英语多媒体教学模式基础上,深入研究大学英语多媒体教学的评测方法,并从教育测量与评价的角度评测在大学英语教学中采用多媒体教学模式的效果,并对其进行了实证研究。 相似文献
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贵刊在83年第四期、84年第二期和第三期陆续发表了黄绍勤、方军和吴太平三位同志的关于“田径运动是否各项运动的基础”的争议文章(下称“田径运动是否基础”)。我作为一名田径专业教师,也有意愿加入这个争议行列。本文主要从形式逻方面,来分析吴太平同志的“田径运动是各项运动的基础的理论值得修正”(下称《修正》)一文中的逻辑问题,并陈述自己的争议观点。 相似文献
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<正> 在短跑教学训练中,我们经常利用学生的速度、步长和步频的数值大小来分析我们在跑步中存在的问题。从而有针对性地选择练习手段。显然,速度、步长和步频三者之间有一定的关系,即全程的平均速度等于平均步长和步频之积。我们把这种关系,变换成另一种形式,采用制作函数图象的步骤。取得有关数据,制成“中学生百米速度、步长、步频函数对应数值表”。此表对中学体育教师、青少年业余体校教练员教学、训练均有参考价值,并可为撰写这方面文章的读者提供有关数据。 相似文献
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“系统理论”进入体育领域是体育科学技术发展的一个重要动向,这一动向引起了广大体育工作者极大的兴趣和关注。我国体育工作者已开始运用系统理论的方法来研究体育的教学、训练、管理以及选才、预测等问题。“原型”、“模型”和“模拟”是在系统理论中常常用到的概念,下面对这些概念及其之间的关系等作一简单的介绍。原型、模型、模拟先看一个实验:科研工作者为了研究经常锻炼和不好运动的人之间的生理机能差异情况,曾用大白鼠进行实验,一类关在笼子里,只供吃喝;另一类每天都定时 相似文献
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提到翻译的标准,人们首先想到的就是清末启蒙思想家严复所提出的著名的"信、达、雅"三字标准.然而,就科技英语的特点和用途而言,其翻译标准应有别于文学翻译.科技英语的翻译标准应该是:准确规范、通顺易懂、简洁明晰.科技英语文体不同与文学类或其他类型的文体,在长期的发展过程中,科技英语形成了具有自身特点和规律的一种独立的文体形式.有关科学著作、论文、研究报告、产品说明书等方面的资料均属此类.了解和掌握科教文体的特点及规律将有助于翻译实践. 相似文献