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72.
三、学习与收获3.美国基础教育的显著特点(1)无缝对接的成才渠道美国的基础教育与职业教育、高等教育之间都是无缝对接的。在基础教育阶段内部,各学段之间也是可以相互认定的。在美国,不论是小学、中学还是大学.既鼓励高能学生超前学习,  相似文献   
73.
浅析离岸金融市场建立的基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
40多年来全球离岸金融业务取得了令人瞩目的进展,已在国际金融业务中处于举足轻重的地位,离岸金融市场的大量涌现对全球资金流动及金融业务分配产生了较大影响.找出离岸金融市场建立的基础,进行优惠的政策待遇以及必要的政府监管,为我国兴办离岸金融业务、建立离岸金融市场开辟一条捷径.  相似文献   
74.
"课程整合"模式进行计算机辅助遗传学教学实践探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代化教育教学技术计算机辅助教学引入教学领域已成为教育研究领域和未来教学的发展趋势,“课程整合”是计算机辅助教学发展的新阶段,在遗传学中以“课程整合”模式进行计算机辅助教学收到较好的效果。  相似文献   
75.
通过过度训练和补糖观察在过量运动后的不同血糖和肌糖原条件下大鼠骨骼肌的糖转运和PKb活性的变化,旨在从分子水平探寻过度训练的发生机制,为研发预防过度训练的手段和方法提供理论依据.  相似文献   
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当今法语词汇中,英语外来词汇特别多,这些词汇表现在政治,经济,体育,科技,社会生活各个方面.法语借词的类型分为发音法语化,借形词,缀词,借义此等.借词也同样可以丰富法语词汇的宝库,借词与新词创造之间同样有着不可分割的联系.  相似文献   
77.
一、针对大学生自我意识的特征,从严把好教学质量关自我意识,是人的意识发展的高级阶段,即个体对自己和自己与周围世界关系的认识。根据这种认识来控制、调节自己的行为,使个体与环境保持动态平衡的能力,这就是自我意识的能力。这种自我意识能力表现在认识上就是认识自己、评价自己;表现在感情上就是自尊、自信、自豪感、责任感和义务感;表现在意志上就是自我监督、自我调节与控制。由于身高、  相似文献   
78.
一、前言 2010年11月26日至12月16日.经教育部批准.中国教育国际交流协会组织的“中美基础教育管理者领导能力建设项目”培训团一行22人.在湖北省教育厅副厅长黄俭的带领下.对美国基础教育开展了为期21天的培训和考察。  相似文献   
79.
关于建立地区性馆际协作网络的构想李燕于莹(大连市图书馆)加强图书馆之间的合作是一个由来已久的话题。在国外,以1893年德国皇家图书馆开始同各大学图书馆互借图书为标志〔1〕,图书馆间的合作迄今已有了一百多年的历史。在中国,北平图书馆(北京图书馆前身)于...  相似文献   
80.
笑话三则     
一 根据短袜中的单 词 将它们配双成 对~~ :笑话三则@于莹  相似文献   
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