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朝晨夕暮，日升月落，春去秋来，循环往复，走过风雪，路过花香，采撷朝露，集聚四季。一年三百六十五天，不过，乃一个轮回。 相似文献
83.
1.凸透镜成像作图(1)物体沿凸透镜的主光轴向凸透镜移动 物体在二倍焦距以外由位置①移动到位置②时,凸透镜成实像的情况如图1. 相似文献
84.
刘欣 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(6)
6岁时我的愿望是长大考上国家重点大学的中文专业,将来成为文学家,写书给人们看;9岁时我的愿望是当一名中医。想当中医的愿望并非偶然,因为我出生在一个中医世家里,奶奶从医多年,她看好的病人数也数不清。看到患者痊愈后高兴的笑脸,奶奶的喜悦更是溢于言表。如今奶奶60多岁了,每天来求医问药的人仍络绎不绝。在奶奶的言传身教下,老叔也选择了从医,现在是黑龙江中医药大学的研究生。寒暑假里,老叔就跟着奶奶实习,在实践中丰富学到的理论知识,他也经常和奶奶探讨一些疑难杂症的治疗方案。不知不觉中,我对中医也产生了兴趣,并开始朝这个方向努… 相似文献
85.
高职办学的技术特色与互动模式 总被引：2，自引：1，他引：2
高职教育作为特殊类型的高等教育,应着眼于人才类型特征、职业岗位需求、教育功能发展三大要素,确立技术特色的主体定位,并着力构建集团化、国际化、个性化三大互动平台,探寻特色办学的多元实现模式,拓展广阔的教育市场和发展空间。 相似文献
86.
87.
差异化探究的实验课堂中,探究活动分为教师演示、结构化探究、教师指导下的探究和学生自主探究4个水平。以“探究植物细胞的吸水和失水”为例,介绍如何利用4个学习站,实现不同学生进行不同水平的实验探究。以“影响酶活性的条件”等实例简要说明差异化探究的其他方式。 相似文献
88.
随着融合教育的不断推进,越来越多的特殊学生能够进入普通学校学习,与正常学生有更多交流与互动学习的机会。但是特殊学生在交往过程中难免面临层层挑战,校园欺凌则是其中最为严重的问题之一。通过梳理分析国内外特殊儿童欺凌的相关研究,为改善我国随班就读特殊儿童的欺凌现状提出建议。 相似文献
89.
大学的办学理念就是大学的信仰和价值追求,是大学精神的核心与基本价值观,是引导大学前进发展的动力源泉,它具有多元性、开放性、平等性、民主性、自由性、终身性、系统性、完整性等特征,既是大学教育历史演进的宝贵成果,也是社会发展制约和影响下的必然产物。 相似文献
90.
对高职院校品牌竞争力发展战略的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
文章在论述品牌战略理念的基础上,以探索品牌竞争力的生成机理为逻辑起点,重点从显性层面、隐性层面和整合层面,阐明高职品牌竞争力的差异性、能级性和匹配性三大基本特性,并进一步提出培育高职品牌竞争力的差异性战略、整合性战略、延伸性战略三大战略构想。 相似文献