残疾人社会经济地位的调查研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘艳虹  张芳  张丁酉 《中国特殊教育》2007,(7):19-22

本研究从社会学的角度,对某市残疾人的社会经济地位进行调查。结果显示:占被调查总体的66.4%的残疾人月收入低于居住市最低生活保障线。在所调查家庭的各项支出中,最大支出为吃的消费,但是,64.5%有子女的残疾人家庭把子女教育放在了家庭支出的首位。近60%的残疾人接受过初中及以上的教育,33.9%接受过职业培训。半数以上的残疾人处于无业或下岗状态。  相似文献   

肢体残疾人职业兴趣调查研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘艳虹  陈文超  朱楠 《中国特殊教育》2010,(9)

本研究以Holland的职业兴趣理论为依据,采用肢体残疾人职业兴趣量表对北京、上海和广州三个城市肢体残疾人进行抽样调查。研究结果表明：肢体残疾人职业兴趣各类型的顺序为：常规型C〉现实型R〉研究型I〉企业型E〉社会型S〉艺术型A;不同性别在现实型和研究型上有显著差异,男性倾向于研究型,女性倾向于现实型;不同年龄段总体没有显著差异,而17-29岁与30-39岁、17-29岁与40-49岁在艺术型上有显著差异,30-39岁与50-59岁之间社会型上有显著差异;不同文化水平的肢体残疾人在现实型、研究型、社会型、企业型和常规型上存在显著的差异,且随文化水平的升高得分呈现增高趋势;肢体残疾人职业兴趣各个维度的相关大小不符合Holland的圆形顺序假设理论。  相似文献   

随班就读学校氛围案例研究   总被引：3，自引：3，他引：0  

朱楠  赵小红  刘艳虹 《中国特殊教育》2009,(3)

采用质和量相结合的研究方法,对普通学校教师、学生、家长进行问卷测查,对校长进行访谈.结果表明:样本学校基本形成了良好的随班就读学校氛围,建立了良好的同伴关系、师牛关系、家校关系,并初步完善了学校管理体系;但仍有部分普通家长和教师对特殊儿童随班就读持消极态度.  相似文献   

《北京市聋人职业适应性量表》的编制     

刘艳虹  朱楠  罗薇  王芳  王善峰  张石磊  李雪梅  田禾  张毅 《中国特殊教育》2009,(4)

<北京市聋人职业适应性量表>是在参考国内外一些著名职业适应性量表的基础上,结合中国的文化背景、聋人身心特点及其所从事的具体职业类型,设计的符合聋人认知特点的量表.量表的表达采取了低阅读水平、非文字的图片、答题示例以及简洁书面指导语或录像示范指导语等有利于聋人理解的形式.本量表以北京市1100名就业年龄段的聋人为被试,从ICF视角出发,既对聋人职业适应性进行评估,同时可依据评估结果,建立支持性评价体系,提高聋人工作品质.  相似文献   

铅对儿童神经系统毒性作用的研究进展   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘艳虹 《中国特殊教育》2006,(1):62-65

铅对神经系统的毒性作用出现最早、反应最强。本文从细胞水平和分子水平的层次阐述了铅对脑的毒理作用;综述了血铅水平对儿童的神经行为、智能发育以及听力等方面所产生不利影响的研究进展;介绍了对于轻中度铅中毒儿童的防治原则是“防重于治”。  相似文献