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61.
李佳佳 《科教文汇》2012,(23):177-178
高师声乐的现有教学体系与新世纪高师音乐教育培养目标仍存在着种种不相适应的矛盾,存在着诸多问题。本文通过分析高师声乐教学现状,结合新课改标准,对新时期高师声乐课程改革提出一些构想,为高师声乐教学改革的不断提高做出绵薄之力。  相似文献   
62.
透过我的卧室的窗户,可以看到一棵枝繁叶茂的樱桃树,它就像镶嵌在窗户里的一幅变幻无穷的画,为我的生活增添了绚丽的色彩。  相似文献   
63.
沟通     
要教会学生自主性探究阅读,首先要激发学生自主探究的兴趣。学生由原来的被动学习转变为主动学习,让学生成为阅读中的主体。所以上自主探究阅读起始课时,就有必要向学生宣传学习探究阅读的意义,最好是在一个阶段的起始(比如初一或高一开学的第一节课)。让学生懂得“学会学习”、“终身学习”的道理,懂得了道理,  相似文献   
64.
文化作为国家软实力的核心内容占据国家综合国力的半壁江山.对于一个国家和民族而言,文化便是统筹和引领国家和民族发展方向的灵魂,不仅承载着这个国家和民族的历史,更引领着国家和民族的未来.在高职院校学科教育中结合中华传统文化精神对学生进行人文教育,不仅有助于提高高职学生的人文素养,更代表着我国高职院校的发展即将步入更高的阶段.本文就中华传统文化与高职人文素质教育的融合进行分析和探究.  相似文献   
65.
对盖胃平和阿司匹林两种西药中铝的含量进行测定,样品处理方法进行简化.用分光光度法测铝时,样品经硝酸和高氯酸消化后,在醋酸-醋酸铵缓冲溶液中,与铬天青-S及溴化十六烷基三甲基胺反应生成蓝色的三元络合物,测得最大吸收在630nm处,吸光度值在0~0.2ug/m L浓度范围内与Al3+含量线性关系良好,测得盖胃平中铝的含量为11.25mg/片,标识量为11.41mg/片,相对标准偏差仅为-1.48%,阿司匹林中铝的含量为5.6×10-3mg/片.该方法操作简单,加入的试剂少,试剂的污染小,减少了强酸带来的污染.  相似文献   
66.
多义词研究一向是语言学研究的一个重要课题,认知语言学认为多义词(polysemy)各个义项之间的关系不是任意的,身体和思维及词义之间存在紧密联系,多义词的扩展是以人的身体在客观世界中的体验为基础的意象图式基础上,通过隐喻和转喻的方式形成的。文章试图用认知中的原型理论、意象图式、隐喻和转喻理论来着重探析"打"的众多意义之间的关系模式,以及众多义项衍生的理据。  相似文献   
67.
在现代信息技术飞速发展的社会,如何把信息技术融入到服装CAD教学与实践中去,如何有效利用信息技术的优势更好地达成服装CAD课程的教学目标,提高学生的信息素养,培养学生创新精神与实践能力,培养学生学会利用信息技术获取信息、探索问题、协作讨论、解决问题和建构知识意义的能力,这是每一个中职服装CAD课程教师应该关注和思考的问题.本文就此作一些探讨.  相似文献   
68.
主要针对开放数据的产生背景及内涵进行论述,开放数据产生的背景主要包括开源的理念及文化、开放获取的实践及新需求两个方面,而开放数据的内涵主要有3层含义,即开放数据对象、开放条件及开放目的.在此基础上,分析了开放数据下的信息生产、信息组织以及信息分析的特点及形式,其目的在于为我国开放数据理论研究与实践应用提供一定的参考.  相似文献   
69.
以关注本位采纳理论为基础构建研究框架,借鉴SoCQ编制调查问卷,分层随机抽样对山东省、河南省、云南省等地30所中小学校进行调查获取研究数据,通过描述性统计、方差分析、分层回归等统计方法探究我国中小学健康教育实施过程中教师的关注层次及影响因素。研究发现,中小学教师总体上是缺乏经验的健康教育合作型教师,对健康教育实施的关注呈“M”型的“双峰”概览图,具体表现为合作关注和信息关注两个高峰以及管理关注的低谷;中小学教师对健康教育的关注受到教师的健康教育工作年限、培训程度、自我定位以及学校健康教育开展形式等因素的影响。未来应提高健康教育实施的专业化水平,为教师提供充分且有针对性的培训,提高中小学教师对健康教育的身份认同。  相似文献   
70.
李佳佳 《考试周刊》2010,(42):106-107
随着全球经济一体化的发展,生产现场使用英语的机会增多,高职院校的学生必须具备流利的语言交流能力。本文针对高职院校《机电专业英语》的课程现状,提出了自己的几点改进意见。  相似文献   
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