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小学体育运动技能学习的目标之一是"初步掌握运动基本技术",就是要让学生初步掌握一些简单的组合和成套的技术动作。这一学段不要过分追求运动技能传授的系统和完整,运动技能的教学要"游戏化""趣味化"。如何让学生有兴趣地学习体育基本技术,是一个需要我们研究的问题。本文通过对小学段基本技术的梳理、游戏的设计、游戏的运用等的阐述,真正实现体育游戏为技术教学服务的目的,不断提高课堂教学的有效性。 相似文献
62.
论直拍反胶快攻打法的可行性 总被引：3，自引：1，他引：2
乒乓球比赛中所使用的速度概念，一是指球脱拍后至落台时的这段时间。时间短则快，时间长则慢；二是指球从台面弹起后至拍击球时的时间，时间短则快，时间长则慢。而影响这二段时间的因素有：站位离台的远近，击球时弧线离网的高低。击球时用力的大小以及落点的长短。站位近台、弧线离网近、击球力量大、落点短者，球速会快些。反之慢些。 相似文献
63.
一、“道法自然”如何读?关于“人法地，地法天，天法道，道法自然”一节，历来有不同的读法。特别是“道法自然”一句歧异更多。不同的读法就涉及不同的句法结构。 相似文献
64.
对路拳道队25名男队员的膳食调查，热源质比例是糖：蛋白质：脂肪；58％：16％：26％，根据项目特点重新设计热源质比例为糖：蛋白质：脂肪＝65％：13％：22％。通过三个月的实施，表现运动能力的各指标与实施前比较明显上升。建议各运动队根据项目本身特点，严格实施合理热源质比例营养餐(速度耐力项目糖：蛋白质：脂肪＝65％：13％：22％为宜)，能有效地提高运动能力。 相似文献
65.
近几年来，我尝试把目标教学和形成性评价运用于作文教学，围绕教材中的读写重点训练项目分层进行作文训练，以突出作文训练的阶段性和系列性。作文教学与其他学科教学一样，无不存在由感性认识到深化理解再到实践运用的过程。这一过程体现了认知结构的系统性和相对完整性。特别是高年级的习作，更应该围绕教材明示的重点进行训练，突出目标性。如，小学语文第十一册第四单元的读写训练重点是“了解人物的内心活动”，围绕这一训练重点，我以《我的同学×××》为题，安排写作训练，拟订如下写作目标：（１）选择典型、具体的事例，写出这个… 相似文献
66.
王红敢 《数学爱好者(高二版)》2007,(3)
向量具有双重身份,借助向量的“数”的特征用代数的方法来研究几何性质,借助“形”的特征可使代数的抽象问题直观化,因此以“美丽的向量”来包装的在网络交汇处设置的问题常常在各类考试中频频亮相.本文结合典型试题予以赏析: 相似文献
67.
石涛不仅在绘画创作领域独树一帜，而且在绘画理论领域也别具慧眼。他的画论主要见于他的《苦瓜和尚画语录》以及一些题画文字。在他的绘画理论中，最具特点也最难以捉摸的应该要算他在《画语录》中的“一画”论了。而有关他“法”与“化”的理论则是“一画”论的具体体现。因而，我们可以从他的“法、化”理论来看他的“一画”说。石涛认为，中国山水画 相似文献
68.
周恩来的伦理思想是对马克思主义伦理道德学说的运用和发展,也是毛泽东思想体系不可分割的一个组成部分。它的形成和发展的过程是家庭环境、学校环境、社会环境对其进行塑造的过程,也是中华民族传统伦理精华、西方伦理精华和马克思主义伦理完美融合的过程。 相似文献
69.
70.
高师女生心理健康水平及相关因素研究 总被引：1，自引：0，他引：1
余欣欣 罗日新 沈阳 欧阳丹 粟雪琼 徐辉辉 罗云 刘志敢 李凌 蒋媛 蒋珠 张海燕 蔡雪梅 谢春来 覃海勤 陈赋光 李钊 廖伟佳 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,38(2):100-103
以随机抽取的广西师范大学不同专业的女生468人为调查组，男生395人为对照组，对高师女生心理健康水平及相关因素进行研究，研究发现：（一）高师女生相对男生来说存在更多的抑郁、焦虑、恐怖的心理问题；（二）高师女生在遇到烦恼和挫折时较多采用的是“求助”、“退避”和“幻想”的应对方式；（三）高师女生所获得的社会支持越多，心理问题越少；（四）高师女生中获得社会支持较多的个体更倾向于采用“解决问题”和“求助”的应对方式，她们的心理健康水平低社会支持组高。 相似文献