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背诵、背诵，既要背，也要诵。背诵应该是朗读的延伸与再深入，是朗读成绩的展示。而学生在练习背诵过程中关注的是记忆，不是朗读，背诵变成了“念经”。因而，教师要提倡用正常朗读的形式进行背诵，这样，既有利于形成良好的朗读习惯，又能使学生不但背下语言，还能“背”下丰富的思想感情。 相似文献
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小学生年龄小,辨别是非能力差,容易沾染上这样或那样的坏习惯。所以,教师应从小培养学生良好的道德素质,帮助他们形成良好的道德习惯。现结合自己的 相似文献
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一、在活动中育人,以信为本 由于渚多方面的原因,学生对教材中有的观点不理解,甚至不相信,认为老师讲的是一样,而实际生活又是一样,我们认为,这种现象的存在势必影响思想政治课的威信和效果。因此我们在搞好课堂教学的同时,还配合教材内容,有计划地组织一些教育活动,用事实说服学生,使学生在活动中接受教育。 在讲“一般违法和严重违法的关系”时,教材指出:“二者之间没有不可逾越的鸿沟,”对这一观点,常有学生大惑不解:违法和犯罪,二者性质截然不同,怎说没有不可逾越的鸿沟?个别学生仍然放纵违纪,满不在乎。显然,学生不信,而不信是很危险的。我们反复研究之后决定,请刚毕业就因打架进了监 相似文献
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<正> 一、财务监督的重要性 财务监督是社会主义经济监督体系中的一种监督形式,是经济监督体系的重要组成部分,也是财务管理的一项重要职能。社会发展到今天,高校的经济活动也呈现出一种纵横交错,纷繁复杂的状态,各种经营管理范围、规模也越来越大,“经济越搞活,越需要加强管理和监督”。因此,财务监督也就越来越显出它的重要性。 相似文献
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王志红 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,34(2):240-242,252
近十多年来,学术界关于现代汉语和网络语言的关系问题,有认同,有否定,有排斥。实际上,现代汉语和网络语言之间是话语权文化与亚文化层面的关系,二者完全可以共存、互补、双赢发展,互相利用,彼此推进。现代汉语可以吸收一些优秀的网络词语,但不必一味强调使用现代汉语语法规范网络语言。我们应该致力于建构现代汉语和网络语言共同繁荣的大语言文化圈。 相似文献
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