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71.
近几年,高职院校的学生技能竞赛不断,竞赛在促进课程改革的同时,也为辅导员改进思政教育提供了一个崭新的平台.文章以信息技术系(软件学院)为例,从提高学生的心理素质能力、开发学生动手实践能力、培养学生团队协作能力、激发学生创新精神、增强学生就业竞争力等几个方面,探索学生技能竞赛对高职学生综合素质能力的提高所起到的促进作用.  相似文献   
72.
全媒体时代高职院校思想政治教育话语传播是引领“00后”高职大学生树立思想道德观念的重要途径,在全媒体发展格局下,提升高职院校思想政治教育话语传播效度给高职院校思想政治教育工作带来了挑战。文章从全媒体时代高职院校思想政治教育话语传播的新背景、新要求、新格局三个角度分析了“00后”高职大学生所具备的“可塑性”、高职院校积极投身思想政治教育话语改革的“坚定性”和高职院校保障全媒体时代思想政治教育话语传播的“有效性”,为提升思想政治教育话语效度、提升高职院校自身的育人格局发挥了指导作用。  相似文献   
73.
校企合作共建实训基地,有利于培养企业急需的应用型、技能型人才。同时对提高学生的综合实践能力及水平、提升学生就业竞争力,并以就业质量推动专业品牌建设具有积极作用。探索校企合作共建实训基地,也是提高高职教育、教学质量,促进和带动年轻教师,提高实践能力,加强理实结合。培养高素质应用型人才的有效途径。  相似文献   
74.
75.
76.
学校文化中的制度管理文化应包含有学校管理中的规则和伦理两个方面。既有刚性的、规范的理性管理,又要有柔性的、人性化的非理性管理,唯有两者完美地结合,才是道德的管理、智慧的管理、有非凡创造力的管理。  相似文献   
77.
中长跑训练中人为影响因素的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
中长跑训练中的首要问题是方法问题,在寻求中长跑运动员达到世界水平的各种途径中已经发现,仅仅依靠某一种特别强的能力是不够的,必须具备全面发展的身体素质和扎实的专项素质。应该充分挖掘运动员潜在的能量,并使其能量得到最有效的利用,才能在激烈的竞争中始终保持长时间的高速跑进,获得优异成绩。  相似文献   
78.
语言教学的最终目的是运用语言达到交际交流的目的.学语言就要用语言.在英语教学中,由于种种原因,口语练习比较困难,学生慢慢形成了心理障碍,惧怕说英语.因此,如何帮助学生丢掉思想包袱,轻松、愉悦地步入英语学习的课堂,找到适合自己的正确的学习方法,值得我们探究.……  相似文献   
79.
足者脚也,足球当然主要是用脚踢。但在现今足球场上,门前闪电般的鱼跃头顶球破门入网,常使人望球赞叹不已,头顶和脚踢各具特色。1982年第十二届世界杯赛中,阿根延迎战匈牙利,球星马拉多纳在对方严密防  相似文献   
80.
日本初中生对环境问题的认识孙树萍,阮文举二次大战结束后,世界各国的经济得到复苏并很快转为大发展,但接踵而来的是整个地球环境的恶化。日本身为一工业极为发达的经济大国也饱尝到了环境污染所带来的苦果,加之日本人口多、资源少、国土面积小,因此,日本很早就制定...  相似文献   
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