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兴趣是指一个人追求认识,掌握某种事物,参与某种活动,并且包括积极情绪在内的心理倾向。在体育教学中,学生兴趣的高低直接影响体育教学的效果、影响人才培养的质量。兴趣是最好的老师。因此,体育教学中只有充分激发学生的兴 相似文献
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教了很长时间的体育课,总是发现初中女生随着年龄的增长,越来越不喜欢运动,即使在分小组自由练习自己喜欢项目的时候(自由活动),也不是很积极,尤其是个别女生,宁愿坐在那边也不愿意起来走走.如何让女生在自由练习时候动起来,甚至参与足球这类激烈的运动,是我一直关注并思考的问题. 相似文献
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薛松 《安徽教育学院学报》1984,(1)
11月13日下午,美籍华人、著名画家苏君玮教授应我院美术班的邀请,来我院作了题为“西方美术概论”的学术报告。参加报告会的有张建中、郭公达、郑若泉等我省著名书画家、美术班全体师生和美术爱好者。苏教授的报告受到与会者的热烈欢迎。报告会前,江院长亲切会见了苏君玮教授。 相似文献
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薛松 《语数外学习(初中版)》2013,(2):34
陶行知先生作为一位伟大的人民教育家,他求真的教育实践,知行合一的师德风范为教育工作者树立了光辉的榜样,他那博大的教育思想对于当代教育依然有指导意义。以下就是笔者联系陶行知的教育思想,结合自己的教学实践,对当前小学数学课堂的几点思考。一、如何进行课前情境的创设陶行知先生曾提出"生活即教育"的教育思想,他指出教育的根本意义在于"生活之变化,生活无时不变,即生活无时不含有 相似文献
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薛松 《北京教育学院学报》2007,2(2):42-45
通过文献资料研究、专家咨询调查和教育评估实验等方法,对中学生篮球比赛心理负荷评价指标及测评方法进行了研究,并进一步运用统计学方法制定出中学生心理负荷评价指标、评价标准和测评方法. 相似文献
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薛松 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(12):41-41
公顷的教学属于概念的教学,概念内涵的理解对学生却非常抽象,课前学生认识的面积都是可以用直观的形象来表示的,而公顷作为土地的面积单位,属于大的面积单位,学生很难在头脑中建立表象,怎样才能更有效的进行公顷与平方米的互换计算教学呢？ 相似文献
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