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通过对广东省20多所专业、业余体育运动学校和传统体育项目定点中、小学的调查分析,在了解体育后备人才培养模式和现状的基础上,提出了运用各种手段强化"体教结合",进一步完善广东省体育后备人才培养机制,为2008年奥运会培养人才的措施. 相似文献
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在近代,特别是德川时代的学者、教育家中,最关心体育的首推贝原益轩。他是一代学者,又是堪与英人洛克媲美的伟大教育家。其教育思想,颇多与洛克相似。他是我国教育史上不朽的人物,也是我国近代体育史上值得 相似文献
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一、问题的提出解放以来,武术运动无论是在套路的结构,还是动作的难度和质量上,都有不同程度的提高。但是同时,人们也越来越感到:武术训练中的运动损伤已经成了影响技术水平提高及运动员健康的主要因素。对损伤进行积极地治疗无疑是十分重要的,然而却是被动的。所以,如何尽可能减少损伤发生的机率,防患于未然,是最大限度减少损伤危害的一项重要工作。武术运动内容十分丰富,开展范围也不尽相同,如:有群众性的武术运动、教学性的武术课及专门性的武术训练。要揭示不同内容、不同开展范围内武术运动的 相似文献
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如何清楚、合理地确定权利要求的保护范围 总被引：1，自引：0，他引：1
专利权被认为是一种含金量极高的知识产权,因为专利权在有效的时间和地域中具有独占性,可禁止其他任何人实施被专利要求保护的专利技术,其同时具有"防守性"和"攻击性"。但是,也有人说:"申请专利没有用,只要改一改就能跳出专利的保护范围。"这句话实质上反映了专利撰写,特别是权利要求撰写过程中出现的问题。 相似文献
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X份︺rjl 经过点P,(x。,刀。)倾斜角为a的直线的参数方程的标准式是中t的系敬了x“x。+tco”aly二刀。十1 5 1 na(,为参数) 3。把一般式同除以了。‘十b’得 r‘“‘。十、·劝2O+bZ这里,t的系数一乎方和等于1,即 5 1 nZ‘,十e()s‘“1 但一般常是这样给出: 方、‘o了斗b,(为参数) 小 O y 一一 夕.,If、{X=xo+alg“y。+I)l(z为参数)(A)一+..皿,曰Jr...J、侣!、当t的系数a’+I)’二1时,才是直线参数方程的标准形式,只有标准式,,才有几何意义:直线上定点尸.,到动点尸的有向线段尸。尸的数录尸‘、P二f. 若动点尸在定点尸r,的上方,则t>o;… 相似文献
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门云阁 《河北工业大学成人教育学院学报》2000,15(4):3-5
要在非光滑水平面上滚动的滚体，当满足一定条件时，能够自动完成运动方向上的转折，然后滚回来。本文对这一力学现象进行了运动分析，推导出滚体按原轨道自动滚回的条件，总结了回滚运动的特点。对刚体部分的教学有一定的参考作用。 相似文献
70.
门阑 《体育科技文献通报》2005,13(11)
用传统的篮球比赛各项技术统计对比赛水平及队员表现的评价具有局限性。为此,本文提出以一场比赛的总得分除以总获球次数而得出的得分率评价,能够量化分析篮球比赛水平及队员表现。若把篮球比赛中进攻方式分为内线进攻、外线进攻和快攻进攻,其得分率分别为:1、1、1.3。三者相加平均大于整场比赛的得分率1,因为有时虽然获得了球权,但还没来得及进攻球权就丢失了,例如5s、10s违例、犯规、传球失误等,这是因为既获得了球权(增加了总获得球权次数)而又没有具体的进攻方式,所以就形成了具体进攻方式相加得分率要高于总得分率。本文对篮球比赛的总… 相似文献