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泉州市红色研学旅行价值链存在旅游者需求与红色旅游景区产品供给之间的供需失衡和错位;红色旅游产品价值增长不合理,无法真正将虚拟价值链和传统价值链有机结合起来;红色旅游景区建设同质化严重等问题。可以通过建立开放共享的“旅游者—红色景区”互联互动机制,搭建“线上—线下”红色研学旅行共享平台,加快统筹红色研学旅行产业整体发展,构建开放式红色研学旅行运营模式等实现泉州市红色研学旅行价值。泉州市红色研学旅行应以旅游者需求为导向,开发特色红色旅游产品;以利益最大化为目标,提高红色研学产品附加值;统筹产业发展和景区运营,提升红色旅游景区服务质量,推动价值共创视角下的泉州市红色研学旅行景区价值的实现。 相似文献
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陈振宇 《试题与研究:高中理科综合》2019,(20):0077-0077
在高中阶段,开展物理教学主要是对学生逻辑分析能力进行培养,其中涉及的知识面非常宽泛,而且理论知识相对抽象。在此背景下,教师如果运用传统的教学方法,很难促进学生学习效率的提升。伴随教学改革的深入,微课在教育领域的应用逐渐普遍,也对物理教学带来了非常大的影响。 相似文献
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本文从国内、国际范围对计算机专业的发展过程进行了深入的分析和研究,根据当,前社会经济发展的趋势和企业对人才需求的变化,对当前高校计算机专业人才培养模式进行适当的改革和创新.在教学计划制定中,充分结合我商业院校的特色,制定出有金融、法学、电子信息管理等特色的计算机专业人才培养计划,培养出具备行业特色、满足行业需求的计算机专业人才,才能真正满足企业和社会的需要. 相似文献
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陈振宇 《黎明职业大学学报》2013,(2):39-43
以黎明职业大学500名"90后"学生为调查对象,对高职院校学生活动的现状展开问卷调查并提出对策建议。调查结果表明,高职院校学生活动存在活动数量多但缺乏品质,活动宣传及类型缺乏创新性,活动设计缺乏针对性,活动组织管理缺乏科学性等问题。可以通过控制活动数量并打造院系品牌活动,扩展宣传渠道并注重后期深度挖掘,优选主题内容并拓宽活动载体形式,加强对象研究以贴近"90后"学生个性需求,优化制度管理以提高学生满意程度等措施优化高职院校学生活动。 相似文献
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陈振宇 《四川教育学院学报》2011,27(2):73-75
信息社会的到来,大众传播事业的发展,对传媒工作者提出了更高的要求。主持人作为传媒工作者中的一员,发挥着越来越重要的作用。作为"舆论领袖"和"信息载体",主持人要更好地完成自己的任务,就要发挥自己的个性,健全自己的人格,与名牌栏目共同发展,推动整个电视事业的繁荣进步。 相似文献