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51.
在过去的40年间,能够先后亲历中国基础教育和教师教育两大领域的深刻变革,这是我的幸运。以前从基础教育的角度看教师,深感中小学的教师素质的高低将最终决定中小学素质教育的成败,教师教育是基础教育改革和发展的支点,两者必须结伴而行。七年半前跨入教师教育领域之后,则更为深切地体验到:教师教育,是优先发展基础教育的具有先导性、基础性的关键部位,是整个国民教育体系的重要组成部分;教师教育的改革,必须先走一步。  相似文献   
52.
53.
本文包括《力度·深度·高度》与《诗的“隔”与“不隔”》两则有关诗的短论。前者论诗对现实的有力撞击、深刻洞察与高超独特的艺术表现;后者论诗歌创作应追求形象与情感的有机结合、朦胧与晓畅的微妙统一。  相似文献   
54.
马立 《考试周刊》2012,(32):115-116
终身体育应当和终身教育一样贯穿于每个人的一生。终身体育是始于20世纪60年代末流行于90年代的一种国际体育思潮,是第二次世界大战后国际上流行的"终身教育"思潮的必然发展,种种提出虽文字不尽相同,但都主张体育应贯穿人的一生的各个年龄阶段。这一思想得到了许多国家体育学者的赞同,并逐渐成为一种新的体育思潮。  相似文献   
55.
提升高职院校软实力的方法与途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过融合来提升软实力是高职院校特别是合并的高职院校建设中要面对的重要课题.哪些因素影响融合、融合又是怎样影响软实力的、通过融合来提升软实力的方法途径又有哪些,文章对此进行了研究,并根据实践提出了解决的方法.这类问题的研究对于同类高校竞争优势形成和综合实力的提高都具有一定的借鉴和指导作用.  相似文献   
56.
我们开了一个充实、务实和朴实的工作会议.袁副部长的报告十分重要,全面总结了教师教育"九五"期间的成绩和经验,对教师教育"十五"发展的指导原则、目标和具体措施做了重要指示.  相似文献   
57.
第四次全国中小学计算机教育工作会议于1991年10月6日至8日在山东省济南市召开。本文是国家教育委员会基础教育司副司长马立同志在大会开幕式上所作的工作报告。限于篇幅,本刊略有删节。  相似文献   
58.
马立 《教育教学论坛》2014,(45):206-208
《流体输配管网》是建筑环境与设备工程专业的重要核心课程,为改进教学方法,总结归纳了作者多年的教学经验,形成了基本设计法,指出了教学的关键是构建系统的理论构架和知识的应用,提出了工程案例教学法。同时,教材和实验室建设也是该课程教学重要的内容。  相似文献   
59.
Activating Flux Design for Laser Welding of Ferritic Stainless Steel   总被引:1,自引:1,他引:0  
The behaviors of YAG laser welding process of ferritic stainless steel with activating fluxes were investigatedin this study. Some conventional oxides, halides and carbonates were applied in laser welding. The resultsshowed that the effect of oxides on the penetration depth was more remarkable. Most activating fluxes improved thepenetration more effectively at low power than that at high power. The uniform design was adopted to arrange theformula of multicomponent activating fluxes, showing that the optimal formula can make the penetration depth up to2.23 times as large as that without flux, including 50% ZrO2, 12.09% CaCO3, 10.43% CaO and 27.48% MgO. Throughthe high-speed photographs of welding process, CaF2 can minimize the plasma volume but slightly improve the penetrationcapability.  相似文献   
60.
本文首先通过小说《米德尔马契》中女主人公多萝西娅的两次婚姻,总结了作者的女性观与婚姻观。接着借助"隐含作者"理论,特别是隐含作者与真实作者的区别,结合作者的生活经历,分析了造成隐含作者与真实作者的女性观与婚姻观的巨大差异的原因。  相似文献   
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