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81.
文章阐述了"以人为本"的职业教育价值观的内涵及时代意义,提出"以人为本"的价值观是办好人民满意教育、践行社会主义核心价值观和实现人可持续发展的需要。从职业学校教学情境、办学模式和积极教育三个方面提出了"以人为本"的职业教育价值观实现的有效路径和方法,同时从学生和教师、课堂和教学的角度,指出了职业教育坚持"以人为本"价值观应当克服的两个误区。  相似文献   
82.
同学们一定都有自己最喜爱的玩具或其他自己喜爱的东西。怎样才能写好它们呢?有几点要注意。一、把为何喜爱写清楚我们喜爱一样玩具或是什么东西,一定都有原因。有的是因为它有独特的实用价值,如小闹钟、储蓄罐、文具盒等;有的是因为亲朋在特殊的日子送给你的礼物而具有纪念意义;有的则是出于自己独特的爱好,如足球、旱冰鞋、玩具枪、汽车模型等等。此  相似文献   
83.
如何根据“规程”精神,制定班级学期、月、周、日计划,是一个需要深入探讨的问题。现谈谈我园的做法。一、学期班级计划我园制定的学期班级计划包括三方面内容:班级情况分析、目标、分月安排,以中班下学期为例:1、班级情况分析首先,我们根据中班幼儿发展水平观察评估标准,测得班级幼儿的实际水平与年级整体发展水平之比  相似文献   
84.
《中等师范学校语文教学大纲》指出:中师语文教学必须让学生"具有现代语文的听、说、读、写能力和阅读浅易文言文的能力,具有从事小学语文教学的能力."这两个"具有"是一个统一体,而"教"(从事小学语文教学的能力)本身既是这个统一体的一个方面,又是听、说、读、写能力的综合体现.所以,培养"从事小学语文教学的能力"是中师语文  相似文献   
85.
我校78年秋季入学的高一年级学生,是在全市范围内择优录取的,成绩比较整齐。但由于“四人帮”的干扰破坏,他们在小学和初中阶段的基础打得并不牢。入学摸底测验时,与考450人,仅35人及格。通过一年的教学,成绩普遍提高。第一学期的段考、期考,均由学校命题,与考人数均为447人,段考345人及格,占总人数的75%,期考432人及格,占总人数的97%,第二学期段考由地区教育局统一命题,与考445人,422人  相似文献   
86.
9种药剂对玉米弯孢叶斑病菌的室内抑菌实验   总被引:4,自引:0,他引:4  
在实验室内,用生长速率法和孢子萌发法观测杀菌剂扑海因、百菌清、速克灵、烯唑醇、新万生、多菌灵、腈菌净,春雷霉素,甲基托布津埘新月弯孢菌的抑菌作用。结果表明,扑海因和新万生对新门弯孢菌的菌落生长和孢子萌发均有强的抑制作州,速克灵次之。  相似文献   
87.
你相信吗?一个村小的年仅24岁的年轻教师,在2005年5月全国小学实验教材第一届数学课程改革观摩交流会优质课竞赛上,作为江西省唯一选手参赛,并以总分第二名的优势荣获一等奖。他的名字叫李保伟,来自江西省广丰县,所在单位是距离广丰县县城80多华里的偏远山区学校——铜钹山镇小学。他是在铜钹山镇最偏远的铁山村完小(海拔1000多米、距离铜钹山镇60多华里)成长起来的,只有5年教龄的青年教师。[编者按]  相似文献   
88.
杨骏  林帆 《软科学》1991,5(4):9-11
<正> 作为衡量国家经济实力和技术进步重要标志的计算机工业,在我国过去10年得到了突飞猛进的发展。已成为改造传统工业、振兴国民经济的重要支柱。但是,计算机工业是  相似文献   
89.
90.
[目的/意义]旨在对跨界创业知识共享的研究做出拓展并探究其内部机理。[方法/过程]通过综合探讨跨界创业企业知识共享过程及其关键影响因素,分析企业跨界创业过程中知识的流动及阻碍,构建跨界创业知识共享模型,并对此模型进行深入阐释。[结果/结论]通过此研究,对跨界创业知识共享的研究做出拓展,笔者所进行的研究与构建的跨界创业知识共享模型表明:在跨界创业过程中,组织需要重视知识共享,考虑如何跨过知识边界的阻碍,并建设和发展相关能力,从而促进组织的知识获取效率,进而为组织的竞争优势与绩效的提升做出贡献。  相似文献   
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