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991.
孝红波 《佳木斯教育学院学报》2015,(3):177-178
新媒体技术下,大学英语教学的多模态优化整合可以丰富课堂的教学手段,摆脱单一模态的教学现状,增强英语课堂的知识性和趣味性,从而提高教学效果。本文通过对新媒体语境下大学英语多模态教学模式的实证研究,并对其结果进行分析,探讨如何实现大学英语课堂的多模态教学,并对教学实践中存在的问题提出建议和对策。 相似文献
992.
张静 《佳木斯教育学院学报》2015,(3):138+140
民族地区地理环境恶劣、经济条件差等造成教育存在诸多问题,唯有发展远程教育才能尽量缩小因地域问题带来的教育差距和缩短因教育资源不均衡带来的影响,而微课依托于网络,短小精悍、资源多样,能够解决目前民族地区教育面临的一些问题。为了避免教师、学生的个人单一行为,造成时间、精力的浪费;统一、有序的开发微课也就势在必行,而这需要州教委组织全州教师按照知识地图,划分科目知识点,布置任务,做到资源共享。 相似文献
993.
余静 《佳木斯教育学院学报》2015,(3):282-284
在体育教育专业的培养实践过程中,篮球同样是作为一门必不可少的课程,因此篮球课程体系建设与改革研究一直以来备受关注。地方高校体育教育专业篮球课程建设与改革问题成为篮球教学实践过程中一个不可回避的问题。论文在梳理当前我国高校体育教育专业篮球课程改革现状的基础上,围绕着地方高校体育教育专业篮球课程建设过程中的具体问题展开研究,包括篮球课程建设的科研实践问题、篮球课程建设的教学质量问题、篮球课程建设的教务管理问题和篮球课程建设的考核评价问题,最后对篮球课程建设的实施过程进行反思与总结,为地方高校体育专业球类课程建设提供参考。 相似文献
994.
井上靖的历史小说《楼兰》讲述了古都楼兰的盛衰发展。本文基于该书关于楼兰人的远行与回归展开讨论,探究其楼兰人远行与回归的真正原因。 相似文献
995.
章静 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)
外语学习策略的使用是语言学习的一个重要方面,是大学英语学习成功与否的关键。影响外语学习策略的因素很多,如自身因素和环境因素等。本文主要探讨在大学英语学习中,教师在学生外语学习策略形成的角色转换,旨在探索如何帮助外语学习者有效采用学习策略,从而提高大学英语教学质量。 相似文献
996.
文静 《乐山师范学院学报》2015,(5)
铁凝20世纪90年代以来的大部分作品是其文学创作过程中的一种“突破”,比如:《马路动作》《蝴蝶发笑》《我的失踪》《砸骨头》《甜蜜的拍打》《唇裂》《法人马婵娟》《棺材的故事》等都表现出一种审丑意识,人物形象夸张、情节“峰回路转”,结构层叠,却又“韵味十足”,体现出一种“寓言化”的审美范式。这种寓言化的书写方式,体现出了铁凝文学创作的智慧。文章主要从寓言化的人物形象、情节结构和语言特征等方面去分析铁凝小说的独特之处,从而揭示其作品在寓言化书写下所表达出的审美底蕴和写作的深度。 相似文献
997.
刘婧 《唐山师范学院学报》2015,(1):32-35
新词语有着鲜明的时代性,折射出社会的变迁,浓缩年度的世态民情。以《中国语言生活状况报告》中公布的当年产生的新词语作为语料,就近三年新词语(2011—2013)的构词方式进行探析,使我们更好地了解新词语的发展,规范新词语的使用。 相似文献
998.
有关双语儿童执行功能近年逐渐成为研究热点。本文研究综述近二十年来双语儿童执行功能相关研究的成果,探讨双语对儿童脑执行功能发展的价值意义;从儿童年龄、第二语言熟练程度和社会文化生态因素等角度,分析总结双语对儿童执行功能发展的影响因素;特别关注双语儿童脑执行功能加工运行的神经机制阐释。在此基础上分析研究趋势并对双语教育实践提出了相关建议。 相似文献
999.
孙婧 《廊坊师范学院学报》2015,31(1)
与传统的大屏幕电影美学相反,微电影艺术的审美进程在于艺术本身,即在审美形式本身.在微电影隐蔽的图像背后,“民间性”成为把握微电影艺术倾向性的重要观点.微电影民间性电影美学的建构深入反思了电影叙事及语言问题,为电影面对自身的存在和艺术的使命提供了重要启示. 相似文献
1000.
白芨组培苗移栽驯化技术研究 总被引:2,自引:0,他引:2
研究了瓶苗适应性锻炼、不同基质、去顶处理对白芨组培苗驯化成活率及生长的影响.结果表明:大棚适应性锻炼6d,有机介质为水苔,无机介质为珍珠岩∶营养土为1∶1及去顶处理的组培苗移栽成活率较高、生长情况较好.为白芨组培苗大规模生产提供技术依据. 相似文献