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131.
对我国高校体育资源与社会共享的研究 总被引：15，自引：0，他引：15
阐述了高校体育资源和学校体育资源与社会共享的概念 ,分析了高校体育资源与社会共享的可行性 ,在此基础上探讨了我国高校体育资源与社会共享的对策。 相似文献
132.
刘丽静 《广西广播电视大学学报》2003,14(2):16-19
集中实践环节是开放教育培养应用性高等专门人才的有机组成部分,它主要由社会调查和毕业论文(作业或设计)组成。这项工作是传统教学中的一个相对薄弱的环节,要采取有效措施加强这项工作,包括认识集中实践环节活动的意义,加强宏观指导,充分调动学生参与热情,建立灵活、适用的教师指导机制,建立实践活动基地,探索多种实践活动形式,改革实践环节的评价方式等,以实现人才培养目标。 相似文献
133.
通过对黑龙江省田径运动项目得分率的统计,及各项目比较,分析了本省田径运动项目的曲线及其优势和弱项,提出改革建议。 相似文献
134.
对现行审稿模式的思考与建议 总被引：22，自引：8，他引：14
针对我国现行的封闭式审稿模式的缺陷与不足，借鉴国外期刊的审稿模式，提出改进、完善审稿制度的方法。用连续审稿方式取代平行审稿方式，审稿内容首先在审稿人之间公开，在征得审稿人同意的情况下，审稿人姓名与审稿内容向作者公开。在此基础上逐步实行网上公开式审稿制度。 相似文献
135.
刘承宏 《济南职业学院学报》2002,(4):3-6
初创时的济南教师进修学院 ,确有一段艰辛的历程。万事开头难 ,似乎是事物发展的普遍规律。建国初期 ,是学习苏联建设经验的高潮期 ,在祖国的各条战线上 ,人们皆以饱满的精神和冲天的干劲投入到建设的第一线。在教育领域 ,各项建设也在如火如荼地开展着。中央教育部杨秀峰部长去苏联考察和学习后回国 ,传递了一个喜人的信息 :就是要在我国的教育领域中 ,排除困难 ,抓紧时机 ,开辟成人教育的一块园地 ,在中学教师队伍中 ,持久地、不间断地给他们补充知识营养、更新知识、拓宽视野 ,目的是要求他们的知识水平在原有的基础上再提高一步 ,达到课… 相似文献
136.
王明坤 《南阳师范学院学报》2003,2(11):17-20
理论创新是体制创新、科技创新等众多创新的基础，是马克思主义哲学的基本要求和题中应有之意，要做到理论创新，既要求人们解放思想、实事求是、与时俱进，还要求人们勇于实践、善于实践，不断提高理论修养，不断锤炼思维素质。 相似文献
137.
刘春艳 《乌鲁木齐职业大学学报》2002,11(4):101-104
随着教育的发展 ,现代化教学手段在职业院校汉语教学中日显重要。然而在实际应用中仍存在许多问题 ,亟需找出相应对策。使汉语教学办出职业特色。 相似文献
139.
通过对高校体育教师应具备的能力的论述,阐明教师能力的培养对提高高校冰上运动技术水平的重要作用和能力培养的诸多途径,为提高高校冰上运动水平提供保证. 相似文献
140.
浅论体育的经济功能与价值 总被引：1，自引：0，他引：1
随着经济的发展,体育本身所蕴含的巨大的经济功能与价值越来越被人们认同。从体育用品业的发展、体育广告与电视媒 体的作用、大型运动会和体育场馆的经济功能等几个方面入手,浅要分析了体育的经济功能与价值。 相似文献