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81.
大学自治与高等教育问责之间的关系问题是高等教育领域的一个重要问题,大学自治与有限自治是问责的基础,而问责则是大学自治的必然.随着外部势力对高等教育影响的加深,如何平衡自治与问责之间的关系也变得尤为紧迫.美国的经验是:问责的同时保障大学自治;充分了解大学的学术特征;由中介部门实施问责. 相似文献
82.
企业管理的本质和特征初探--兼论教育管理决策的新趋向 总被引：1，自引：0，他引：1
谢少华 《清华大学教育研究》2003,24(5):46-52
本文从界定企业管理人手，在分析企业管理的本质、目的和实践形式的基础上，从企业管理过程、企业管理结构、企业管理文化以及企业资源管理四个方面全面总结和概括了企业管理模式的基本特征，并具体评述了企业管理模式中教育管理在理论和实践两个层面所表现出来的一些价值新趋向及其与应然价值趋向之间的背离，试图为建构理解当今教育改革和教育政策变革的理论平台提供些许参考。 相似文献
83.
师专心理学课在师范教育课程体系中是一门重要的课程,但教学实践中却没有发挥它更积极的作用.本文就心理学课的课程性质、教育内容、教学方法以及开展相应的心理健康教育等方面谈谈对师专心理学课程教学改革的认识. 相似文献
84.
借助于共生纠缠度方法 ,考察了共振的多光子Jaynes-Cummings模型的热纠缠态现象 .研究结果表明 :原子与单模腔场形成纠缠态的纠缠度随环境温度升高而急剧地减小 ,但在该Jaynes -Cummings模型中存在产生热纠缠态的临界温度 ,当环境温度超过这一温度值时 ,原子与腔场的纠缠态消失 .同时也表明 ,临界温度仅由原子与腔肠的耦合强度和原子跃迁时发射或吸收光子数决定 .因此 ,选择强耦合的原子与腔场量子系统可以在较高环境温度下实现原子与腔场的纠缠态并保持它 . 相似文献
85.
王韶华 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2002,34(3):90-95
对绘画本质的认识是宋代绘画思想的一个焦点。宋代300年间,绘画的本质论呈现出由以“理”为本到以“意”、“趣”为本的发展趋向,这一趋向是主体意识在绘画中逐渐觉醒的过程,是绘画本质上走近诗歌的表现。 相似文献
86.
87.
王韶华 《甘肃广播电视大学学报》2007,17(2):31-33,96
中国文论中“言”、“象”、“意”指文学多重意义的存在。从作品本身来看,体现为语言、形象、意蕴三个层面;从创作主体来看,反映艺术、生活、心灵三个层面,其实它们三者之间是互通的,渗透且转化,作家在作品创作过程中这两方面又互相影响,交融而结合,形成文学三重世界。 相似文献
88.
网络入侵检测系统介绍 总被引：1，自引：0，他引：1
要介绍了网络入侵、网络入侵检测、网络入侵检测系统的概念，简要介绍了网络入侵检测的过程，入侵检测的技术，入侵检测系统的分类，入侵检测系统的评估，入侵检测系统的发展方向。 相似文献
89.
本文尝试把新闻学与传播学结合起来考察。两学科定义有别、根源有异。新闻学属人文学科，但也应汲取传播学的学术精髓；传播学属社会科学，也须具备新闻学的人文关怀。在构建社会主义和谐社会的大背景下，两者的关系须是“相互促进”，共谋“和谐发展”。 相似文献
90.