全文获取类型
| 收费全文 | 26968篇 |
| 免费 | 566篇 |
| 国内免费 | 603篇 |
专业分类
| 教育 | 15287篇 |
| 科学研究 | 5381篇 |
| 各国文化 | 107篇 |
| 体育 | 1840篇 |
| 综合类 | 1728篇 |
| 文化理论 | 56篇 |
| 信息传播 | 3738篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 45篇 |
| 2022年 | 321篇 |
| 2021年 | 906篇 |
| 2020年 | 660篇 |
| 2019年 | 393篇 |
| 2018年 | 354篇 |
| 2017年 | 407篇 |
| 2016年 | 368篇 |
| 2015年 | 965篇 |
| 2014年 | 1457篇 |
| 2013年 | 1896篇 |
| 2012年 | 2095篇 |
| 2011年 | 2226篇 |
| 2010年 | 2228篇 |
| 2009年 | 1833篇 |
| 2008年 | 1775篇 |
| 2007年 | 2006篇 |
| 2006年 | 1859篇 |
| 2005年 | 1486篇 |
| 2004年 | 810篇 |
| 2003年 | 754篇 |
| 2002年 | 702篇 |
| 2001年 | 648篇 |
| 2000年 | 431篇 |
| 1999年 | 343篇 |
| 1998年 | 264篇 |
| 1997年 | 205篇 |
| 1996年 | 157篇 |
| 1995年 | 102篇 |
| 1994年 | 100篇 |
| 1993年 | 80篇 |
| 1992年 | 74篇 |
| 1991年 | 39篇 |
| 1990年 | 41篇 |
| 1989年 | 31篇 |
| 1988年 | 10篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 6篇 |
| 1985年 | 8篇 |
| 1984年 | 10篇 |
| 1983年 | 9篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1977年 | 1篇 |
| 1976年 | 2篇 |
| 1974年 | 1篇 |
| 1957年 | 6篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 104 毫秒
81.
<正> 目前,在美国和其他一些发达国家,专家系统已经或正在被运用到参考咨询、信息管理、图书采购编目、编制索引和数据库检索等许多领域中,它在图书馆的咨询领域中有比较广泛的应用价值。一、专家系统的基本概念1.专家系统的定义:广义地说,专家系统隶属于计算机科学,人工智能的一个从属领域。具体地说,专家系统是 相似文献
82.
综合消除运动疲劳措施效果的初步观察 总被引：7，自引：0，他引：7
为解决优秀青少年运动员科学训练问题,对综合消除运动疲劳措施的效果进行了研究。31名受试者采用综合消除疲劳措施(健身按摩椅、带式按摩机、水负离子发生器及音乐等),于训练后放松平均252±10.2min。结果表明:综合消除疲劳措施有使小腿肌肉硬度下降、血流改善、中枢神经系统及神经肌肉功能改善等效果。经对3名重点队员追踪观察2周表明,在运动量相对较大的训练周中,身体机能恢复较好。 相似文献
83.
辽宁群众体育长盛不衰透析 总被引：5，自引：2，他引：3
以辽宁特有的经济和区位优势为背景，论述了走向振兴老工业基地中的辽宁群众体育长盛不衰蓬勃发展的根源。 相似文献
84.
85.
<正> 这次会议开得很及时,总结了过去几年图工委和高校图书馆的工作,交流了经验,研究了今后一个时期如何加强高校图书馆的工作,也对国家教委提出了很好的建议和要求。这次会议时间虽然不长,但内容比较结合我们的实际,讨论、研究比较认真,会议比预期的效果还要好。刚才与图工委的几位常委谈了一会儿,大家对我提了一些要求,有的要求我要带回去向党组和东昌同志汇报,有的工作就要由高炳章同志他们来努力了。当然还有些工作你们还要带回去,依靠学校的校长、书记帮助解决。 相似文献
86.
本文探讨现阶段地方性图书馆的特点。坚持从实际出发把具有自己特色的馆藏文献资源建设作为现阶段工作重点 ,积极搞好现代化建设 ,争取早日实现本馆的“虚拟馆藏” 相似文献
87.
浅谈太极拳的养生与健身原理 总被引：8，自引：0，他引：8
通过对太极拳的健身养生功能的研究,证明练习太极拳可以强身健体、延年益寿、陶冶情操、提高工作质量. 相似文献
88.
运用专项力量器械和专项力量训练方法手段是提高运动成绩的重要途径 ,为此研究设计了一种自行车运动员杠杆式专项力量训练器 ,介绍了主要结构功能及性能特征 相似文献
89.
90.
杨静 《济宁师范专科学校学报》2004,25(3):66-67
计算机网络对会计教学的影响主要有以下几个方面：极大丰富促进会计教学资源；更新了会计教学观念；使会计教学方式多样化；促进了会计教学的更新；弥补了传统课堂教学的不足。 相似文献