全文获取类型
| 收费全文 | 907篇 |
| 免费 | 4篇 |
| 国内免费 | 18篇 |
专业分类
| 教育 | 590篇 |
| 科学研究 | 101篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 153篇 |
| 综合类 | 20篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 61篇 |
出版年
| 2023年 | 12篇 |
| 2022年 | 13篇 |
| 2021年 | 7篇 |
| 2020年 | 11篇 |
| 2019年 | 5篇 |
| 2018年 | 7篇 |
| 2017年 | 8篇 |
| 2016年 | 6篇 |
| 2015年 | 8篇 |
| 2014年 | 108篇 |
| 2013年 | 68篇 |
| 2012年 | 59篇 |
| 2011年 | 80篇 |
| 2010年 | 50篇 |
| 2009年 | 49篇 |
| 2008年 | 44篇 |
| 2007年 | 27篇 |
| 2006年 | 28篇 |
| 2005年 | 26篇 |
| 2004年 | 23篇 |
| 2003年 | 40篇 |
| 2002年 | 33篇 |
| 2001年 | 34篇 |
| 2000年 | 43篇 |
| 1999年 | 8篇 |
| 1998年 | 14篇 |
| 1997年 | 8篇 |
| 1996年 | 16篇 |
| 1995年 | 11篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 10篇 |
| 1992年 | 9篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 10篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 5篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1980年 | 3篇 |
| 1965年 | 1篇 |
| 1963年 | 1篇 |
| 1960年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有929条查询结果，搜索用时 593 毫秒
31.
32.
他家境困难,和母亲相依为命。为减轻母亲的负担,在节假日、课余时间,他沿着城市的街巷、河边或郊区的田地里捡垃圾,然后卖掉,一角一分地攒下了1000多元钱。 相似文献
33.
刚走进衡水市利民路小学教室,一位老师就将一本装帧讲究、制作精美、图文并茂的《小学情感化日常教育评价手册》递到了我的手中。 相似文献
34.
周一博 《辽宁师专学报(社会科学版)》2011,(6):46-47
改革开放三十年大学生的生活发生了翻天覆地的变化,本文拟用比较法从道德及价值取向、学习、阅读、业余生活、服饰、消费、情感、就业等几个方面展现八十年代、九十年代和当前大学生生活变迁的轨迹。 相似文献
35.
朱彦体 《重庆第二师范学院学报》2011,(3):69-71
长期以来,重视发挥老同志的作用,得到了社会各界尤其是知识界的广泛共识,无论是政策层面,还是理论层面都有较多的表达。退休教师身上有较多的知识资本和精神资本,也是学校发展可资利用的宝贵资源,理应受到学校的尊重。但在实际操作层面上, 相似文献
36.
"以生为本",常见之于学校计划,常听之于领导报告,可谓司空见惯,耳熟能详"。一切为了学生,为了学生的一切",乃至说"为了一切的学生",便是其生动存现的注脚。但变打算为行动,化抽象为具体,真正使"以生为本"落到实处,才是我们最希望看到的。案例笔者所在学校系一所位居县城边 相似文献
37.
浏览教育论坛,参与教学研讨,聆听教师闲谈,常会发现教师尤其是中青年教师们希望能够采取电子教案的形式备课、存档。电子教案在文字、图形、图像、视频、动画、声音等方面效能明显,还能节省时间,减轻教师负担,便于修改和保存。然而,在实际应用中,电子教案现在仍处于呼之而 相似文献
38.
构建完善的劳动教育评价体系是促进劳动教育健康发展、落实国家劳动教育政策的关键一环。目前,职业院校劳动教育评价工作中存在着评价主体单一、评价内容片面、评价方法简单、评价功能弱化等问题。优化职业院校劳动教育评价体系,应该采取评价主体联动化、评价内容全面化、评价方法多元化、评后反馈高效化等措施,有针对性地解决谁来评价、评价什么、如何评价、评价结果怎么用等影响职业院校劳动教育评价的问题。 相似文献
39.
2008年上海体育系统以党的十七大精神为引领,认真贯彻上海市第九次党代会和市委九届三次全会精神,深入落实科学发展观,以迎战北京奥运会为核心,以奥运参办工作为契机,聚集各方力量,全面推进《上海市体育发展“十一五”规划》,顺利完成年度各项工作任务并实现新的飞跃。 相似文献
40.
<正>近年来,山东省人力资源社会保障厅认真贯彻党中央、国务院及人力资源社会保障部关于改革完善技能人才评价制度的部署要求,针对山东省实际情况,坚持问题导向,确定将企业自主评价作为技能人才评价工作的重点,积极推进评价制度改革。2019年,在全国率先开展企业技能人才自主评价试点,探索将评价权“放”给企业;2020年,全面推开企业技能人才自主评价;2021年,进一步创新自主评价政策,突破资历、学历限制,保障企业灵活开展自主评价, 相似文献