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141.
随着信息技术的快速发展,利用一对一数字化学习环境促进基础教育质量提升,已成为当前世界范围内研究和实践的热点。在“一对一环境带来教学变革”理念的影响下,中国教育发展基金会和中央电化教育馆在戴尔公司资助下．启动的“互联创未来”项目在我国部分地区开展实验研究。通过运用问卷调查、座谈与访谈、课堂观察及信息技术能力测试等方法,分析项目,实施对于项目学校基础环境、网络支撑保障体系、教师和学生的发展等方面取得的成效,总结一对一数字化学习环境下的教学模式变革和促进城乡教师互动、实现优质教育资源共享的区域基础教育信息化发展模式等项目成功经验．为我国基础教育信息化发展提供有意义的借鉴,促进我国基础教育信息化科学合理的发展。 相似文献
142.
汉语言文学专业是一门提高学生的入文修养及素质的科目,随着高职院校教育改革的不断推进,汉语言文学职业化教育的改革也迫在眉睫。当前高校在汉语言文学专业课程设置、师资配备、教学内容等方面还存在着诸多问题,本文细致地分析了这些问题并对如何改进汉语言文学的职业化教育提出了些许策略,以期为该专业的改革提供些许建议。 相似文献
143.
在突发事件处置过程中,网络舆情预警是不可或缺的关键环节之一。对学术界关于突发事件中网络舆情预警的研究进行分析,认为中外学界的研究主要体现在对突发事件中网络舆情预警的存在问题的研究、网络舆情预警平台建设的研究、网络舆情预警指标体系构建的研究、网络舆情预警关键支撑技术和算法的研究,以及突发事件网络舆情预警机制的研究等。 相似文献
144.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,也是当前大学生思想政治教育的重要内容。通过对宁波市15所高校开展理想信念教育的现状分析,笔者认为大学生理想信念教育应遵循社会需要与个体成长需求相结合原则、多元价值观与自我建构相结合原则,并提出改变教育方法,创新教学模式,明确政治信念,加强专业培训,重视校园文化建设,丰富社会实践内涵等加强大学生理想信念教育的有效途径。 相似文献
145.
虚拟世界是一个由互联网计算机模拟虚拟空间,用户可以通过自己的虚拟形象栖息其中,并可以与其他虚拟对象展开互动,在这种虚拟环境中图书馆的服务又有了新的发展。现在众多图书馆在虚拟世界中建立了自己的虚拟图书馆,提供了各种各样的特色服务。通过对各个大学图书馆在Second Life中的应用,文章探讨了WEB 3D技术在图书馆领域内的应用潜能,进而探索该研究对当前大学图书馆发展的启示。 相似文献
146.
147.
148.
张乐 《内蒙古科技与经济》2019,(18)
致力于通过对高校图书馆慕课用户的学习行为的分析研究,找出高校慕课学习者的学习模式和特点,为改进高校慕课课程的组织模式提供思路。 相似文献
149.
基于知识贡献动机(Knowledge Contributing Motivation,KCM)和技术接受模型(Technology Acceptance Model,TAM)视角,构建学术虚拟社区知识贡献意愿影响因素的理论研究框架,以学术虚拟社区204份有效调查问卷为样本,采用结构方程建模方法进行实证数据分析.研究结果表明,感知有用性、感知易用性和乐于助人对知识贡献意愿产生直接的正向影响,且感知易用性也通过感知有用性间接地正向影响知识贡献意愿;信任氛围、激励均通过感知有用性与感知易用性间接地正向作用于知识贡献意愿,而自我效能的间接正向作用效应却不显著. 相似文献
150.
为适应市场经济发展的需要,学校积极探索新的办学模式,工学结合、校企合作等模式得到教育主管部门的肯定,在加强"三个基地"建设同时,今年成为全国唯一的"国家地勘行业技能型人才实训基地"。本文旨在总结工学结合、校企合作的办学经验。 相似文献