排序方式： 共有43条查询结果，搜索用时 234 毫秒
31.
通过访谈法、问卷调查法、文献资料法、数理统计法,编制高校体育教师心理契约问卷,运用探索性因子分析进行因子提取和命名,用验证性因子分析进行了验证,分半信度和内部一致性信度显示符合量表编制信度要求。结果显示,高校体育教师心理契约问卷包括两个部分:高校体育教师心理契约学校责任问卷包括三个维度:经济与环境责任、成长责任和人文责任;高校体育教师心理契约教师责任问卷包括四个维度:课外责任、岗位责任、归属责任和社会责任。 相似文献
32.
33.
以改革开放以来6届全国体育科学大会为视角,对6届大会录取的体育社会科学论文进行统计分析,审视我国体育社会科学发展的历程,总结了不同阶段发展的主要特征,揭示了当前我国体育社会科学发展中存在的主要问题,同时展望了未来的发展趋势。 相似文献
34.
科技全球化背景下我国体育科技发展面临的挑战、机遇及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
在科技全球化背景下,体育科技全球化是必然的趋势。这一趋势对我国体育科技整体能 力、基础条件和体制提出了挑战,同时也给我国体育科技实现赶超的目的带来了机遇。我们应抓 住机遇,采取如下对策尽快提升实力:1)增强获取全球体育科技知识能力;2)加强国际体育科技 交流与合作;3)熟悉国际体育科技规则,主动参与规则制定;4)面向世界与体育实践,改革体育 科技体制;5)整合体育科技资源,发挥优势,重点突破;6)重视高、新技术在体育领域中的应用研 究;7)加强体育科技教育,提高全员科技素养;8)多渠道加大投入力度,改善基础条件。 相似文献
35.
国内、外优秀女子蹦床运动员运动技术水平比较 总被引：7，自引：1，他引：6
采用录像观测、数理统计和比较研究等方法 ,对国内、外优秀女子蹦床运动员的专项技术水平进行横向比较 ,结果表明 :国内优秀女子蹦床运动员已经初步具备与世界强手竞争的实力 ,但在动作难度上还与国外高水平运动员有较大的差距 相似文献
36.
体育院系课程设置的国际比较研究 总被引：4，自引：0，他引：4
通过6大洲10个有表性国家体育院系课程设置的比较研究,了解和分析各国体育院系课程设置的基本情况和发展趋势,从而为我国体育院系课程设置的改革提供理论和实践的参考依据。 相似文献
37.
陈俊钦 《武汉体育学院学报》2008,42(7):22
“实证”与“理解”是科学研究的两大范式，这两种范式在当前体育人文社会科学研究中都得到应用。体育界对这两种研究范式的不同看法，造成了它们之间处于对立的状态。一种观点认为只有客观的、实证的和定量的研究才符合科学标准，质疑“理解”范式的科学性和客观性；另一种观点则认为实证范式把人“物化”了，得到的结果是冷冰冰的数据，且忽视事实意义的丰富性。在两种研究范式对峙的过程中，人们对它们各自的优缺点及其适应范围逐渐清楚。体育问题的多样性决定了体育科学研究中这两种范式都不可或缺；体育现象的复杂性又决定了需要整合这两种范式，实现对立的统一。 相似文献
38.
体育教育专业大学生能力培养系统工程的研究 总被引：9，自引：0，他引：9
陈俊钦 《武汉体育学院学报》1995,(4)
本文应用系统工程的基本原理和方法，探讨体育教育专业大学生应具备的能力系统模型和能力培养途径与方法模型，认为，在实施培养计划过程中应注意加强系统各因素之间的相互联系，加强信息反馈与调节，充分发挥学生的主体作用，不断优化培养方案，提高培养质量。 相似文献
39.
<正> 当前,体育教学经过一段时期的改革试验,虽已取得可喜的成果,但大部分教学过程仍是一种固定程序的单向实施传授知识和技术过程。这种现有教学自身要求而强调的“统一性”和“稳定性”,使整个过程从总体上讲,成为一种不可调整的“刚性过程”。这种作法,不仅不利于人才智能需求的不断变化,而且忽视了培养对象本身的不同特征。中国科学院心理学研究所长期进行“数学自学辅导教学”实验取得了成功经验。著名心理学家潘菽曾指出:“通过数学教学的尝试取得经验,会有利于推动其他学科的自学教学试验”。借鉴这种教学方法,根据体操技术教学特点,我们进行了体操自学辅导教学的初步实验研究,探索体操教学的科学途径和课堂教学的基本结构,以求最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,达到最佳的教学效果。 相似文献
40.
我国竞技体操面临的挑战与发展对策 总被引：5，自引：0，他引：5
本文从体育社会学角度分析了我国竞技体操所面临的挑战，提出要摆脱困境、再创辉煌必须进行全面改革，将竞技体操推向市场，使之溶入社会，扎根于社会。 相似文献