我国城市体育服务综合体的发展模式与推进策略     

王家宏  蔡朋龙  陶玉流  李燕领  徐浩然  曾俊山  刘广飞 《武汉体育学院学报》2017,51(7):5-13

基于有效促进城市体育服务综合体科学发展，采用文献资料、专家访谈、实地调查、归纳分析等方法，对我国城市体育服务综合体的发展模式、问题及推进策略进行研究。研究认为，依据综合体发展依托优势资源不同，可将我国城市体育服务综合体发展模式分为："大型体育场馆"导向型、"三边工程"导向型和"特色体育资源"导向型的发展模式；国内城市体育服务综合体发展存在建设规划不合理、土地供应结构失衡、资金来源渠道单一、管理机制不完善、主题不明确、缺少服务规范和建设标准等诸多问题。在分析国外城市综合体发展模式及其经验的基础上，从制度保障、政策引导、组织协调三个方面提出城市体育服务综合体发展的推进策略，为支撑城市体育服务综合体的持续健康发展提供动力。  相似文献   

体育回归生活世界的缘由及途径   总被引：4，自引：0，他引：4  

陶玉流  王家宏 《上海体育学院学报》2009,33(2)

体育不仅是强身健体、增进健康的一种手段,而且是以促进人的自身和谐发展及生活幸福为目的的实践活动.要实现这一价值,体育应回归生活世界.在分析生活世界意蕴的基础上.论述体育回归生活世界的缘由和回归生活世界的途径,进一步阐释回归生活世界的体育内涵和价值取向.  相似文献   

1949年以来我国体育新闻报道视角的变化     

谷鹏  陶玉流 《体育学刊》2011,18(2):41-49

1949年来我国体育新闻报道的视角与政治宣传、经济体制改革、受众消费理念、体育传媒产业、全球化体育传媒的竞争之间紧密相连。1978年开始的媒介"事业单位企业化经营"的管理体制与跨国传媒媒介作品在国内报道,使得我国体育新闻报道更多从"体育宣传"向"体育新闻"的视角过渡;20世纪90年代中期,随着媒介技术的逐步发达,媒介产品销售渠道的拓宽,我国体育新闻则以"娱乐化"的报道视角,充分满足体育受众的消费心理,为体育传媒产业化发展起到重要作用;后奥运传播时代,为了凸显体育传媒的社会责任、良性引导体育受众的消费心理、实现我国体育传媒国际化竞争的需要,我国体育新闻报道需以"社会责任"的视角彰显体育新闻记者的职业良知。  相似文献   

融合体育教育:“残健融合”的当代残疾人体育教育发展理念   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘洋  陶玉流  徐建华 《山东体育学院学报》2012,28(2):96-102

由于残疾学生身、心的特殊性,对他们的体育教育在我国和世界大多数国家都被置入特殊学校进行。然而这种特殊体育教育的基础是"分隔"而不是"融合"。融合体育教育则为我国如何在保障体育教学质量的基础上,最大限度地促进残疾学生与健全学生交流,回归主流社会,促进残疾学生健全人格的发展,改变健全学生对残疾学生的态度提供了值得借鉴的经验。研究追溯了融合体育教育的发展,分析了其产生、发展的原因,探讨了在我国实施融合体育教育的价值。尽管融合体育教育在我国从理念到最终实施会遇到相当多的问题,是一个比较慢长的过程,但是随着人们对残疾人人本认知的不断进步,残疾人权益的保障制度不断完善,促进残健融合的融合体育教育必然会在我国得以发展。  相似文献   

我国职业体育市场准入监管的理念建构与功能实现     

李燕领  王家宏  陶玉流  射正阳  张森 《中国体育科技》2012,48(2):3-9

基于职业体育市场准入监管对于规范我国职业体育俱乐部建设和职业体育市场健康发展有着重要意义,运用文献资料调研、专家访谈等方法与逻辑分析等方法对我国职业体育市场准入监管理念建构进行了研究,进而探讨了其功能的实现路径.研究认为,应该从市场和政府两个层面建构我国职业体育市场准入监管的理念,而职业体育市场准入监管优胜劣汰功能、市场稳定功能和风险管理功能的实现从宏观上主要包括建立与完善职业体育市场准入监管的框架体系和加强职业体育市场准入相关法律法规体系的建设;从微观上主要包括俱乐部准入实体层面和程序层面上的完善内容.  相似文献   

融合与策略：未来体育教师对“融合体育教育”意愿态度的研究     

刘洋  王家宏  陶玉流  Martin.Kudlacek 《北京体育大学学报》2012,35(8):88-94

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以上海体育学院体育教育专业大四学生为调查对象,分析未来体育教师对融合体育教育理念和操作的认知、态度的现状及影响因素。结果发现调查对象对待融合体育教育态度相对消极,主要影响他们态度的原因包括对残疾人问题认知的缺乏,对融合体育教育过程实施的疑惑,融合环境体育教育教学能力的不足,以及客观环境和社会认知对融合体育教育支持程度的缺失。因此,培养我国融合体育教育师资应该以改变对待残疾人态度为目的,提高学生对残疾人问题的认识;以体育教育专业学生为主体,加强以融合体育教育为导向的特殊体育教育课程建设;以培养操作能力为核心,西学中用,改良内容,研发适应我国国情的教学材料;相关机构要共同努力,改善残疾学生接受体育教育的环境和条件。  相似文献   

运动性疲劳的研究进展   总被引：3，自引：0，他引：3  

陶玉流  王铭一 《吉林体育学院学报》2002,18(1):52-56

对运动性疲劳的研究进展情况做了综述，介绍了有关运动性疲劳的产生机制及其判断与恢复的研究成果。  相似文献   

都市体育圈:概念、类型和特征   总被引：1，自引：0，他引：1       下载免费PDF全文

任平  王家宏  陶玉流  董新光 《武汉体育学院学报》2006,40(4):5-8

对城市体育发展的新模式——都市体育圈进行了探讨。研究认为：都市体育圈可按都市市民生活的时间特征和空间特征进行分类；都市体育圈具有内聚性、圈层状、依存性、网络化特征。  相似文献   

体育教育与健康教育结合的必要性及结合方式探讨     

陶玉流  王铭一 《内蒙古体育科技》2002,15(1):46-47

体育教育向学生传授体育运动知识与技能，是促进身体正常发育。增强体质的重要途径；健康教育向学生传授卫生保健知识、技能，增进身心健康。因此，从现代健康观出发，建立体育教育与健康教育相结合的教育模式具有重要的意义。  相似文献   

高校体育课程资源及其开发利用研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

陶玉流  王螽庆 《哈尔滨体育学院学报》2005,(5)

课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的基本条件。随着人们对新课程观的理解,课程资源的开发和利用越来越受到重视。本文从相对宏观的角度叙述了课程资源的基本概念,对体育课程资源的新的认识,着重探讨了体育课程资源特别是素材性体育课程资源的开发与利用问题。  相似文献