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81.
文本情感摘要技术的目的是以简洁的形式准确表达文章的核心情感内容。为解决不同的文档结构及内容特征等问题对摘要结果的影响,提出了一种基于主题的SE-TextRank 情感摘要方法。通过LDA 模型自动获取收敛后的文本主题,利用余弦距离算法进行主题句子分组,使用传统多特征融合以及SE-TextRank 情感摘要算法对组内中心句抽取,最终获取目的摘要。实验表明,采用此方法能够更为高效的获取新闻文本摘要结果。  相似文献   
82.
借助于Hamilton系统研究了一类liénard方程闭轨的不存在性,利用Mel'nikov函数的零点与闭轨的关系构建了方程闭轨不存在的一个充分条件.  相似文献   
83.
MUST的用法     
本文论述must的不同用法,对其否定形式、推测含义及名词功能进行分析。  相似文献   
84.
阿尔弗雷德.丁尼生是19世纪英国诗坛的著名人物,他的诗歌充分反映了那个时代科学、宗教和道德理念,表达了时代的人文精神。  相似文献   
85.
作为培养泉州经济管理和建设人才主要地方性高校,泉州师院主动服务地方经济发展,既是贯彻党的教育方针的必然要求,也是泉州建设现代化工贸港口城市的必由之路。其工商信息学院必须牢固树立立足地方、依靠地方、主动采取全方位服务的措施,增强服务的时效性、有效性,将服务泉州经济社会发展作为自身办学的目标。  相似文献   
86.
以教学设计理论、认知学徒理论和合法边缘参与理论作理论指导,以非英语专业大学生对为研究对象,以大学英语听力课程作为学习内容,以行动研究为主要研究方法,探讨大学英语听说网络学习社区应用的效果发现,认知学徒和合法边缘参与理论在听说网络学习社区构建和学习实践中具有较强指导意义,应用听说网络学习社区学习大学英语听说效果显著,听说网络学习社区对学习者听说学习态度转变和促进人际关系发展有明显效果。  相似文献   
87.
写作评改即反馈是写作中的重要环节。传统的教师反馈和同伴反馈各有优缺点。本文通过实证研究,提出以同伴反馈为主、教师反馈为辅的互补型反馈模式,旨在充分发挥两种评改模式的各自优势,提高反馈效率,促进学生英语写作水平的提高。  相似文献   
88.
假设{Sj}j=0^m-1是由压缩映射Sj(z)=εj+ρj(z-εj),组成的迭代函数系(IFS),0〈Pj〈1,|εj|≤1,且至少有一个εj满足|εj|=1,K是{Sj}j=0^m-1的吸引子,μ是支撑在K上的Hausdofff测度,最近,文献[1]中讨论了自相似测度的柯西变换F(z)=∫k(z-w)^-1dμ(w)在|z|〉1在内的罗朗系数.主要研究G(z)=∫k(λz-w)^-1dμ(w)在|z|〉1/|λ|(|λ|≥1)内的罗朗系数,得到了一些结果.  相似文献   
89.
在众说纷纭的关于翻译标准的讨论中,描写翻译学从宏观的角度研究翻译,给各种各样的翻译方法论以正确的定义。本文认为,在进行文本对比分析时,描写翻译学以开放性视角看待源语和译语之间信息、功能及文体诸方面的关系,从而促进翻译的优化,推动翻译研究的新发展。  相似文献   
90.
关于情绪智力研究的再思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
情绪智力已成为一个引起科学研究者极大兴趣的新概念。但情绪智力理论本身还存在着一些问题,如概念含义分歧、没有一个公认的科学的情绪智力测量工具、其应用价值还待明确。这些问题有待于未来的情绪智力理论和应用研究去解决。  相似文献   
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