全文获取类型
| 收费全文 | 24000篇 |
| 免费 | 476篇 |
| 国内免费 | 681篇 |
专业分类
| 教育 | 15130篇 |
| 科学研究 | 3806篇 |
| 各国文化 | 39篇 |
| 体育 | 2122篇 |
| 综合类 | 1657篇 |
| 文化理论 | 82篇 |
| 信息传播 | 2321篇 |
出版年
| 2024年 | 9篇 |
| 2023年 | 38篇 |
| 2022年 | 307篇 |
| 2021年 | 693篇 |
| 2020年 | 514篇 |
| 2019年 | 343篇 |
| 2018年 | 264篇 |
| 2017年 | 318篇 |
| 2016年 | 295篇 |
| 2015年 | 835篇 |
| 2014年 | 1222篇 |
| 2013年 | 1514篇 |
| 2012年 | 1784篇 |
| 2011年 | 2019篇 |
| 2010年 | 1857篇 |
| 2009年 | 1749篇 |
| 2008年 | 1712篇 |
| 2007年 | 1841篇 |
| 2006年 | 1737篇 |
| 2005年 | 1521篇 |
| 2004年 | 903篇 |
| 2003年 | 834篇 |
| 2002年 | 822篇 |
| 2001年 | 704篇 |
| 2000年 | 449篇 |
| 1999年 | 249篇 |
| 1998年 | 162篇 |
| 1997年 | 106篇 |
| 1996年 | 97篇 |
| 1995年 | 41篇 |
| 1994年 | 34篇 |
| 1993年 | 46篇 |
| 1992年 | 39篇 |
| 1991年 | 22篇 |
| 1990年 | 19篇 |
| 1989年 | 16篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 8篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1976年 | 2篇 |
| 1975年 | 1篇 |
| 1973年 | 2篇 |
| 1957年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
101.
喻莉娟 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(1):43-46
文学欣赏是一种特殊的精神活动,达到的是一种精神升华的境界。在欣赏过程中,欣赏者注视着的是具体的艺术形象,文学欣赏是对形象艺术的感悟过程,在这个感悟过程中,欣赏者应始终是对文学作品的整体艺术的感受,而不是局部的寻章摘句,如仅仅盯住某个细节、某个动作,就不能感受到整部作品的特征。从某种意义上讲艺术作品创造欣赏者,因此,在进行文学欣赏时,一定要选择最为优秀的作品,——“取法乎上”。 相似文献
102.
江泽民舆论监督思想初探 总被引：1，自引：1，他引：0
田大宪 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(1):66-73
江泽民舆论监督思想是马克思主义新闻观的继承和发展。江泽民“三个代表”重要思想是舆论监督的总纲。党和人民的根本利益是舆论监督的出发点和归宿 ;正确的舆论导向是舆论监督的前提 ;遵循新闻规律是舆论监督的依据 ;发挥监督系统的整体合力是舆论监督的有效途径 相似文献
103.
于佳祥 《哈尔滨体育学院学报》2002,20(3):56-57
对篮球比赛罚球过程中运动员的心理特征进行了简要分析，并提出了临场心理状态的调试方法和训练方法，供同仁研究参考。 相似文献
104.
从人力资源开发的角度,阐述了知识经济条件下,我省健美操指导员人力资源开发的几个方面:确立健美操指导员的价值;重在培养和提高健美操指导员的素质;为健美操指导员的成长创造一个良好的人才市场环境等. 相似文献
105.
中小馆通用编目子系统的设计与开发 总被引：1，自引：0，他引：1
针对中小型图书馆编目工作的特点，分析了传统计算机编目系统的不足之处，提出了相应的修改意见，并给出了一个中小馆通用编目子系统的基本设计结构和实现方案。 相似文献
106.
教学方法的改革是提高教学质量的重要途径。章以当前教学改革的新目标及现代教学理论的新要求为依据，结合武术自身特点的优势，在教学过程中，提出并实施“多层感官动静结合讲解法”。该法不仅能充分调动学生的积极性和主动性，激发学生的学习兴趣，把学生由过去在课堂上被动的被“填”的“鸭子”变成有思考能力的、有主观能动性的人，同时，极大地提高了学生的专业技能及逻辑思维能力。 相似文献
107.
健美操教学中心理素质训练的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
运用问卷调查法、献资料法和数理统计法对健美操教学中心理素质训练进行了探讨和研究。研究结果表明：大学生心理素质训练对健美操教学具有良好的影响。建议在对大学生健美操进行动作技术教学的同时，应有意识地进行心理素质训练，以便促进其身心的全面发展。 相似文献
108.
运用实验和理论研究的方法,对健身器材进入学校体育课的必要性和可行性进行探讨,指出:健身器材进入学校体育课是学生身心发展的需要、学校体育发展的需要、奠定学生终身体育基础的需要,在学校体育理论和方法上、内容和形式上、资金和场地上是可行的. 相似文献
109.
互惠分组教学在女生体育教学中的运用与研究 总被引：2，自引：0，他引：2
根据《中国教育改革和发展纲要》和全面实施素质教育的要求,结合女生体育教学的特点,分析运用了互惠分组教学。在教学过程中根据学生的兴趣,成绩,交往意愿及语言组织能力进行分组。各组学习的时间又因教学内容和教学环节的不同而不等。通过实践,充分调动了学生的学习积极性和内在潜力,提高了学习成绩和社会交往能力,起到了体育教学使学生能够终身受益的目的,从而提高了教学效果。 相似文献
110.
采用文献资料、数理统计及综合分析法 ,针对第 2 7届奥运会获金牌前 8名国家所获金牌项目进行统计 ,对比分析各个国家竞技体育强项的分布 ,旨在为加强我国奥运项目发展提供依据。结果表明 :我国的传统优势项目再度显示了强大的威力 ,基础大项和水上项目仍是我们的薄弱环节。 相似文献