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11.
何录兰  李勤  李群英 《体育学刊》2005,12(3):104-105
通过对湖南省20所中学的645名初一学生的同一标准测评和40名体育教师的调查、访谈.结果表明:城市组的水平明显高于乡村组(P<0.01),说明在实施新<体育与健康>课程教学中城乡存在明显的差异;两组的及格率均偏低.并结合教师使用教材后的反馈信息进行了分析,提出了相应的建议.  相似文献   
12.
研究对象:湖南、湖北、河南、河北、山东、江苏、安徽、福建、广东、海南、辽宁、新疆、陕西、青海、四川、云南等16省市的56所高校2150名在校学生,其中体育专业学生586名,非体育专业学生1564名。研究方法:文献资料法、问卷调查法、访谈法、个案调查研究法、数理统计法。结果与分析1.体育专业大学生厌学现状特征分析目前体育专业大学生的厌学比例较高,“厌学”与“阶段性厌学”比例高达76.90%;其厌学程度较严重,“很重”和“较重”的比例高达46.50%,均高于其它非体育专业。(1)经检验,体育与非体育专业学生之间的厌学率和厌学程度匀存在着高…  相似文献   
13.
为了解新升本科院校体育教师专业发展状况,采用问卷调查方法,对湖南省18所新升本科院校的担任公共体育课的体育教师进行了调查研究。结果发现:湖南省新升本科院校体育教师年龄结构合理,但学历、职称结构欠佳;具有较强的专业理念,对课程改革的态度较为明朗,但专业行为欠佳;具有较为扎实的专业知识,较丰富的专业实践经验和较强的专业创造性,但与教师专业化的要求还有一定的差距。  相似文献   
14.
通过对湖南省20所中学的1 105名水平四学生(初中)<体育与健康>五个领域同一标准的测评、调查和访谈.结果表明:五个学习领域中,水平四学生对领域二(运动技能)、四(心理健康)、五(适应社会)等知识技术掌握较好,对领域三(身体健康)掌握次之,最差的是领域一(运动参与),而且各学习领域掌握程度除领域二与领域三,领域二与领域五无显著差异外,其余各领域均有显著或非常显著差异,针对此情况,本文提出了可行性的对策.  相似文献   
15.
论篮球运动的内外线进攻结合规律   总被引:10,自引:0,他引:10  
本文研究表明,篮球运动内线与外线进攻表现出一定的特征:内线攻击能力保证进攻的稳定性,外线攻击能力保证进攻的灵活性。内线与外线的辩证关系要求必须内外结合,稳中求活。  相似文献   
16.
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对体育教练员专业化研究的必要性和意义进行了阐述.认为:体育教练员专业化研究是提高体育教练员职业社会地位的需要,顺应体育教练员专业化这一世界性潮流的需要,体育教练员教育改革的需求与方向.体育教练员专业化研究可为教练员职业发展指明方向,有助于增强体育教练员的专业素质,为提升体育教练员的专业地位提供可能,有助于提高体育教练员教育的质量.并就现有专业化研究的理解,初步提出了教练员专业化研究的基本内容.  相似文献   
17.
为了解我国目前普通高校体育专业大学生的厌学状况,探讨影响体育专业大学生厌学相关的因素,通过问卷调查和个案归纳分析法等研究方法,对2 150名(其中体育586名,非体育1564名)在校大学生进行调查与分析.结果表明,体育专业大学生厌学的比例和程度均明显高于非体育专业的大学生,影响体育专业大学生厌学的相关因素有学习目标、教学质量、教学管理、教学内容、教学环境和条件、社会因素等.  相似文献   
18.
对我校开设体育选项课的调查研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对湘南学院公共体育选项课教学实施前学生的认知态度、兴趣趋向性、项目的选择及师资队伍状况与发展方向等方面进行调查剖析,探究我院体育教学改革—选项课教学的可行性.结果表明:有73.1%的学生认为有必要开设体育选项课;学生的兴趣趋向依此为健身性、休闲娱乐性、健美性和竞技性;学生在项目选择上排行前三名的依此为羽毛球、篮球和健美操;教师队伍呈年轻化,年龄结构、职称结构合理,专业特点集中于球类、健美操.但高学历人才匮乏.  相似文献   
19.
以郴州市8所中学的1560名学生为对象,调查了他们的闲暇活动.结果表明:调查对象在闲暇时间以听音乐、体育锻炼为主,学生最喜欢从事的活动是听音乐,其次是体育锻炼,并且有半数以上的学生对目前所在学校组织和安排的校内课外体育活动感到不太满意.因此,呼吁中学各级领导和所有教育工作者,在素质教育和健康教育快速发展的今天,应重视学校体育的重要组成部分———课外体育锻炼的工作.  相似文献   
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