全文获取类型
收费全文 | 3891篇 |
免费 | 20篇 |
国内免费 | 28篇 |
专业分类
教育 | 2648篇 |
科学研究 | 521篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 197篇 |
综合类 | 128篇 |
文化理论 | 22篇 |
信息传播 | 410篇 |
出版年
2024年 | 15篇 |
2023年 | 59篇 |
2022年 | 30篇 |
2021年 | 21篇 |
2020年 | 38篇 |
2019年 | 35篇 |
2018年 | 25篇 |
2017年 | 41篇 |
2016年 | 31篇 |
2015年 | 73篇 |
2014年 | 419篇 |
2013年 | 183篇 |
2012年 | 199篇 |
2011年 | 217篇 |
2010年 | 242篇 |
2009年 | 221篇 |
2008年 | 209篇 |
2007年 | 219篇 |
2006年 | 202篇 |
2005年 | 191篇 |
2004年 | 157篇 |
2003年 | 191篇 |
2002年 | 138篇 |
2001年 | 92篇 |
2000年 | 108篇 |
1999年 | 66篇 |
1998年 | 52篇 |
1997年 | 49篇 |
1996年 | 45篇 |
1995年 | 48篇 |
1994年 | 50篇 |
1993年 | 36篇 |
1992年 | 42篇 |
1991年 | 29篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 31篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 16篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 11篇 |
1984年 | 12篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 9篇 |
1981年 | 10篇 |
1980年 | 5篇 |
1979年 | 3篇 |
1965年 | 2篇 |
1959年 | 2篇 |
1957年 | 2篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有3939条查询结果,搜索用时 15 毫秒
961.
朱学宁 《长江师范学院学报》2015,31(4)
用乔姆斯基的“最简方案”分析汉语“把”字句.通过与英语中轻动词的比较及对“把”字句产生的历史演变的分析,“把”字具有轻动词的特点.这种处理使汉语中的使成式、处置式(即“把”字句)、被动式及动词复制句等被广泛认为是具有汉语特点的句法现象.通过分析近代汉语中“把”字句的生成和现代汉语的语法特点,推导出在VP嵌套下该句型的分析模式. 相似文献
962.
宁云中 《河北北方学院学报(社会科学版)》2010,26(1):28-29
解构主义颠覆了逻各斯中心主义的二元对立,赋予文本意义的“异延”。《麦田里的守望者》中二元对立的自行消解颠覆了主人公的“守望”身份,解读了主人公霍尔顿带着虚幻的理想走向不可知的未来。 相似文献
963.
964.
对于体育教师而言,体现水平高低的重要方式就是学生体育成绩、身体素质、运动比赛成绩等的好坏,而这些成绩取得的关键就在于体育教师课堂教学管理能力的高低,同时,体育教师课堂管理能力的高低 相似文献
965.
966.
杨世信 《广西教育学院学报》2010,(6):60-65
不同的资源和技术条件要求不同的金融服务体系与之相匹配,高新区高度聚集创新资源和先进技术,科技型企业拥有不同于"三农"经济和微型企业的核心技术,自然需要更多更好的金融服务体系为其服务。在当前科技金融相融合趋势越发明显的背景下,探索广西科技型中小企业方便、快捷的融资方式和渠道,是解决广西科技型中小企业技术创新、成果转化和产品产业化过程中资金供给不足问题的当务之急,在广西条件比较成熟的高新区设立专门为科技型企业服务的小额贷款公司是非常值得尝试的办法。 相似文献
967.
在语文课堂教学中.教与学的重心不再仅仅放在获取知识上,而是转入到学会思考、学会学习上,使被动的接受方式学习转到主动探索性的求知学习,从而培养学生探究能力、创新能力,在目前的教育中,课堂仍是主阵地.因此.立足于课堂,深入研究教材和学生的特点. 相似文献
970.
山东新汶矿业集团华丰煤矿职工“五小创新”活动全面启动。活动旨在激发员工立足本职、创新创效的热情,进一步提升企业自主创新能力。 相似文献